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Relación de datos y aserciones

Test

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Este quiz es un repaso para entrenar el sustento de aserciones con datos, según el modelo de Toulmin.

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Relación de datos y asercionesVersión en línea

Este quiz es un repaso para entrenar el sustento de aserciones con datos, según el modelo de Toulmin.

por Eduardo Filos
1

¿Qué dato sustenta mejor la aserción? "Debería mejorar el sistema de transporte en la Cdmx, ya que...

2

¿Descripción o argumento? "Sostengo que los estudiantes de bachillerato deberían involucrarse más con el trabajo real que se realiza en las Universidades, por ejemplo, el trabajo en equipo y la solución de problemas. Esto es así porque los preparará para ser mejores y más eficientes cuando sean profesionistas."

3

¿Qué dato sostiene mejor la aserción? "Es más conveniente para la salud mental estudiar por pasión que por deber, porque...."

4

La persona que dice la siguiente afirmación, ¿quiere realmente discutir o quiere pelear?: "Pienso que todos los argumentos de las feministas son falsos, solo quieren llamar la atención"

5

¿Qué dato sostiene mejor la aserción?: "Los padres de familia deberían poner más atención a sus hijos, especialmente si son conflictivos en la escuela, ya que..."

6

¿Qué Aserción es más razonable de sustentar con el siguiente Dato?: "El humor es un excelente lubricante social, por tanto..."

7

¿Qué dato sostiene mejor la siguiente aserción?: "Es preferible que la sociedad fomente valores como la honestidad y el respeto, porque..."

8

¿Qué dato sostiene mejor la Aserción siguiente?: "Debemos mantener el distanciamiento social aunque haya vacunas porque..."

9

La persona que emite la siguiente Aserción ¿desea discutir o quiere pelear? "Creo que los alumnos suelen pensar que aprender es una actividad pasiva, que no requiere compromiso ni motivación; esto lo digo por mi experiencia, pero quisiera saber cuál es tu punto de vista como alumno..."

Explicación

Esta persona quiere realmente discutir, pues plantea una Aserción, (aunque no presenta ningún argumento) e invita a su interlocutor a discutir su punto de vista.

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