Semana 23 2o. Secundaria

Diálogo

graba un audio en tu equipo y coloca tu voz donde corresponde al alumno

Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos

Aprendizaje esperado: Recaba y organiza información sobre los problemas generados en la naturaleza por el uso de productos
técnicos.

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Sobre Diálogo

2º - Educación secundaria

tecnologia

Edad recomendada: 13 años

32 veces realizada

Creada por

misael Sebastian

México

Top 10 resultados

1

Iván Jiménez

2 de Marzo de 2021

00:43

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100

puntuacion
2

misael Sebastian

2 de Marzo de 2021

01:06

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100

puntuacion
3

PERLA .

3 de Marzo de 2021

01:11

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100

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Perú

(17)

la partes de una planta son: tallo que sostiene a la planta, la raiz que absorve el agua y las sales minerales, las hojas que realiza la funcion de la fotosintesis y la flor
Completar un texto en inglés.

Belém Aragón

España

(43)

Esta actividad trata de completar un texto sencillo en inglés. Esta actividad esta dirigida para alumnos de 3º de la ESO

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Semana 23 2o. SecundariaVersión en línea

por misael Sebastian


Semana 23 2o. SecundariaVersión en línea graba un audio en tu equipo y coloca tu voz donde corresponde al alumno Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos Aprendizaje esperado: Recaba y organiza información sobre los problemas generados en la naturaleza por el uso de productos técnicos. por misael Sebastian Teacher El medio ambiente se encuentra en peligro por diversas amenazas que afectan tanto a los ecosistemas como a los seres humanos. alumno (a) Conocer los problemas ambientales es el primer paso para ser conscientes de la importancia de participar en acciones para el cuidado, protección y conservación de la naturaleza. Teacher La obtención de materias primas de recursos renovables o no renovables, que se convierten en insumos para elaborar productos o servicios, tiene gran impacto en la naturaleza. alumno (a) por ejemplo, la extracción de agua de un manto acuífero va a modificar la consistencia del suelo y el tipo de vegetación de la zona donde se extrae. Teacher A lo largo de la historia de México, el agua no sólo se ha utilizado para fines agrícolas y de uso doméstico, alumno (a) sino también en la industria, como fuente de energía para hacer funcionar la maquinaria, y para transformar materiales, como en la industria de textiles, en las molineras, en la producción de papel, en los ingenios, en la minería, entre otras.