Auto evaluación docente

Test

(1)

La honestidad es algo muy caro.

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Sobre Test

evaluacion

docentes

autoevaluacion

9 veces realizada

Creada por

Eduardo Vargas Oyervides

México

Top 10 resultados

1

ignacio ortiz

5 de Febrero de 2021

01:51

tiempo

100

puntuacion
2

Erika Ramírez

5 de Febrero de 2021

01:21

tiempo

80

puntuacion
3

Yesy Rojas

5 de Febrero de 2021

02:39

tiempo

80

puntuacion
4

Eduardo Vargas Oyervides

5 de Febrero de 2021

12:43

tiempo

80

puntuacion
5

Salvador Esparza Clase de Música

5 de Febrero de 2021

02:03

tiempo

70

puntuacion
6

JESUS VILLALBA FLORES

5 de Febrero de 2021

02:06

tiempo

60

puntuacion
7

Sarahi Martinez

5 de Febrero de 2021

01:55

tiempo

40

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear test

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Auto evaluación docenteVersión en línea La honestidad es algo muy caro. por Eduardo Vargas Oyervides 1 Planeo y modifico mis clases en base a las necesidades de mis alumnos. a siempre b a veces c nunca 2 Tomo en cuenta los aprendizajes esperados del contenido temático? a si b no 3 Entrego mis planeaciones en los tiempos indicados a si b no c siempre d a veces e nunca 4 Registro la asistencia de los alumnos durante cada una de mis clases. a siempre b casi siempre c a veces d nunca 5 Reporto oportunamente cada que presento una dificultad durante una clase a siempre b a veces c nunca 6 reporto con al menos 1 semana de anticipación cuando no podré realizar una clase por motivos personales (citas, tramites) a siempre b no ha sido necesario c a veces d nunca 7 Facilito evidencia que avale mi inasistencia a mis autoridades correspondientes cuando se solicita? a siempre b no ha sido necesario c a veces d nunca 8 Tomo registro (al menos una vez a las semana) sobre la actualización en la de tareas de mis alumnos. a si b no 9 Utilizo algún método o estrategia semanal para mantener a mis alumnos actualizados sobre su entrega de actividades. a si b no 10 Agendo mis tareas, indicando fecha y hora máxima de entrega con una descripción clara de la actividad a realizar. a siempre b a veces c nunca 11 Coloco en la agenda cada una de mis clases grabadas. a siempre b a veces c nunca 12 Utilizo recursos digitales como motivadores e innovadores que contribuyen al logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias 13 Utilizo recursos digitales (extras) como motivadores e innovadores que contribuyen al logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias a si b no 14 Existe congruencia entre lo planeado y lo realizado en mi clase sincrónica a siempre b a veces c nunca d no entrego planeaciones 15 Empleo: listas de cotejo, escalas, rúbricas, entre otros y los muestra a los alumnos para que durante sus actividades individuales tomen en cuenta los indicadores que serán evaluados. a si b no

Auto evaluación docenteVersión en línea

La honestidad es algo muy caro.

por Eduardo Vargas Oyervides

Planeo y modifico mis clases en base a las necesidades de mis alumnos.

siempre

a veces

nunca

Tomo en cuenta los aprendizajes esperados del contenido temático?

Entrego mis planeaciones en los tiempos indicados

siempre

a veces

nunca

Registro la asistencia de los alumnos durante cada una de mis clases.

siempre

casi siempre

a veces

nunca

Reporto oportunamente cada que presento una dificultad durante una clase

siempre

a veces

nunca

reporto con al menos 1 semana de anticipación cuando no podré realizar una clase por motivos personales (citas, tramites)

siempre

no ha sido necesario

a veces

nunca

Facilito evidencia que avale mi inasistencia a mis autoridades correspondientes cuando se solicita?

siempre

no ha sido necesario

a veces

nunca

Tomo registro (al menos una vez a las semana) sobre la actualización en la de tareas de mis alumnos.

Utilizo algún método o estrategia semanal para mantener a mis alumnos actualizados sobre su entrega de actividades.

Agendo mis tareas, indicando fecha y hora máxima de entrega con una descripción clara de la actividad a realizar.

siempre

a veces

nunca

Coloco en la agenda cada una de mis clases grabadas.

siempre

a veces

nunca

Utilizo recursos digitales como motivadores e innovadores que contribuyen al logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias

Utilizo recursos digitales (extras) como motivadores e innovadores que contribuyen al logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias

Existe congruencia entre lo planeado y lo realizado en mi clase sincrónica

siempre

a veces

nunca

no entrego planeaciones

Empleo: listas de cotejo, escalas, rúbricas, entre otros y los muestra a los alumnos para que durante sus actividades individuales tomen en cuenta los indicadores que serán evaluados.

Auto evaluación docente

Test

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Brawl stars preguntas

Test

Cultura general española

Auto evaluación docenteVersión en línea

por Eduardo Vargas Oyervides

Planeo y modifico mis clases en base a las necesidades de mis alumnos.

Tomo en cuenta los aprendizajes esperados del contenido temático?

Entrego mis planeaciones en los tiempos indicados

Registro la asistencia de los alumnos durante cada una de mis clases.

Reporto oportunamente cada que presento una dificultad durante una clase

reporto con al menos 1 semana de anticipación cuando no podré realizar una clase por motivos personales (citas, tramites)

Facilito evidencia que avale mi inasistencia a mis autoridades correspondientes cuando se solicita?

Tomo registro (al menos una vez a las semana) sobre la actualización en la de tareas de mis alumnos.

Utilizo algún método o estrategia semanal para mantener a mis alumnos actualizados sobre su entrega de actividades.

Agendo mis tareas, indicando fecha y hora máxima de entrega con una descripción clara de la actividad a realizar.

Coloco en la agenda cada una de mis clases grabadas.

Utilizo recursos digitales como motivadores e innovadores que contribuyen al logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias

Utilizo recursos digitales (extras) como motivadores e innovadores que contribuyen al logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias

Existe congruencia entre lo planeado y lo realizado en mi clase sincrónica

Empleo: listas de cotejo, escalas, rúbricas, entre otros y los muestra a los alumnos para que durante sus actividades individuales tomen en cuenta los indicadores que serán evaluados.