Icon Crear Crear

Paradigmas de investigación

Crucigrama

(1)
Es una actividad que se orienta a transformar y reformular las interpretaciones que las diferentes disciplinas han elaborado y sistematizado a través de sus leyes, teorías y modelos conceptuales.

Descarga la versión para jugar en papel

Edad recomendada: 15 años
1 veces realizada

Creada por

Colombia

Top 10 resultados

  1. 1
    13:17
    tiempo
    12
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
 
game-icon

Crucigrama

Paradigmas de investigaciónVersión en línea

Es una actividad que se orienta a transformar y reformular las interpretaciones que las diferentes disciplinas han elaborado y sistematizado a través de sus leyes, teorías y modelos conceptuales.

por Edicson CASTANEDA POLANCO
1

El positivismo, post-positivismo, teoría crítica y constructivismo son los paradigmas que sustentan la

2

Son tareas del investigador en el enfoque cuantitativo, EXCEPTO

3

Proporciona datos de primera mano para el marco teórico

4

Esta opción se trata de aquella orientación que va de lo general a lo específico. Es decir, el enfoque parte de un enunciado general del que se van desentrañando partes o elementos específicos.

5

Con este paradigma podemos comprender la realidad como dinámica y diversa, se lo denomina cualitativo, fenomenológico-naturalista o humanista. Su interés va dirigido al significado de las acciones humanas y de la práctica social.

6

En este paradigma la tarea del investigador se traslada desde el análisis de las transformaciones sociales hasta el ofrecimiento de respuestas a los problemas derivados de estos.

7

Una característica del paradigma interpretativo

8

Método científico

9

Modelo que ha dominado en la investigación tanto en Educación como en Ciencias Sociales desde los inicios hasta hoy, cuyo sustento es la aplicación de métodos de las Ciencias Físico- Naturales a la investigación educativa pues consideran a los métodos como los únicos que permiten la consecución del conocimiento sistemático, comprobable, medible y repetible.

10

Son las repercusiones positivas o negativa de la investigación

11

La ___________ es el tejido de eventos, acciones, interacciones, retroacciones, determinaciones, azares, que constituyen nuestro mundo fenoménico.

12

filósofo y científico ____________ dio a paradigma su significado contemporáneo

13

El Paradigma __________ busca pasar del pensamiento lineal y especializado, que analiza desde una sola perspectiva o posible causa, a un pensamiento que permite analizar todos los factores de diferentes índoles que conforman un suceso, fenómeno o ser.

14

Para que un paradigma sea aceptado se debe dar necesariamente una

15

Es un marco metodológicas, científico específico presupuestos con ontológicos, unas reglas generalidades teóricas que son aceptadas por una comunidad de científicos y a partir de los cuales realizan sus actividades e investigaciones.

8
7
11
6
3
9
13
5
10
1
15
12
14
educaplay suscripción