TEORIAS DEL APRENDIZAJE

Ruleta de Palabras

Ruleta de palabras sobre la asignatura Teorías del aprendizaje.
Contesta cada una de las preguntas basandote en las instrucciones de que si la respuesta empieza con determinada letra o solamente la contiene.

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Sobre Ruleta de Palabras

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GUADALUPE ISABEL ESCOBAR MORALES

México

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TEORIAS DEL APRENDIZAJEVersión en línea Ruleta de palabras sobre la asignatura Teorías del aprendizaje. Contesta cada una de las preguntas basandote en las instrucciones de que si la respuesta empieza con determinada letra o solamente la contiene. por GUADALUPE ISABEL ESCOBAR MORALES A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Empieza por A Proceso mediante el cual se adquieren conocimientos y destrezas, para desarrollar conceptos, modificar actitudes, ampliar conocimientos en una ejecución específica. Empieza por B Autor que desarrolló una teoría del aprendizaje de índole constructivista, conocida como aprendizaje por descubrimiento. Empieza por C Teoría que refiere que las respuestas a una situación que están seguidas de una satisfacción se fortalecen mientras que las respuestas que están seguidas por una situación desagradable se debilitan. Empieza por D Autor fundador de la teoria del aprendizaje significativo. Empieza por E Teoría que parte de la idea de que la única fuente del conocimiento es la experiencia, nuestras ideas provienen de expresiones sensoriales. Empieza por F Con que otro nombre se le conoce a la la ley del ejercicio de de Edward L Thorndike Empieza por G Autor que describe el aprendizaje como una secuencia de fases o procesos, cada uno de los cuales requiere que se cumplan ciertas condiciones para que el aprendizaje tenga lugar. Empieza por H Autor que debatió las ideas de Locke, el cual admitía que no hay certeza sobre la realidad externa, opinaba que tampoco es posible estar seguro de las propias ideas. Empieza por I Describió el condicionamiento clásico a partir del estudio de la asociación del ruido de una campanilla con la salivación de un perro. Empieza por J Fundador de la teoría psicogenética, en la cual describe las etapas del desarrollo cognitivo. Empieza por K Filosofo del Racionalismo que referia al mundo como desorganizado, que no puede conocerse tal como es en si mismo, sino como es percibido. Empieza por L Filosofo que pensaba que no existían ideas innatas sino que todo el conocimiento provenía de la experiencia. Empieza por M Nombre del autor líder del movimiento Gestalt. Contiene la N Según Albert Bandura, en este paso del aprendizaje por observación el sujeto debe tener motivos suficientes para imitar la conducta del modelo. Empieza por O Corriente epistemológica que la realidad se asume como externa y separada del sujeto que conoce ( realismo) Empieza por P Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo (cosmovisión), en torno a una teoría hegemónica en determinado período histórico. Contiene la Q ¿Cuál era el estimulo negativo que ocasionaba la rata cuando hacia una selección incorrecta en la caja de Skinner? Empieza por R Sostiene que la razón constituye la principal fuente de conocimiento; antes que los datos de los sentidos, la autoridad, la revelación o la intuición. Empieza por S Construyó una caja en la que colocaba un animal hambriento; el animal al principio emitía conductas arbitrarias, El animal opera sobre su ambiente para obtener la recompensa del alimento. Denominándolo así condicionamiento operante Empieza por T Es un conjunto de constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que representan un punto de vista sistemático de fenómenos. Contiene la U Ley de Thorndike que menciona: "Las conexiones entre el estímulo-respuesta que se repiten, se fortalecen" Empieza por V Autor propulsor de la teoría cognoscitiva en niños, fundador de la Teoría Sociocultural. Empieza por W Fundo el primer laboratorio de psicología y fue nombrado el PADRE DE LA PSICOLOGÍA. Contiene la X Proceso del condicionamiento operante que explica la perdida de patrones comportamiento que han sido previamente reforzados. Contiene la Y Funda las bases para la Teoría Conductista en su teoría sobre la forma en que se responde a los estímulos. Empieza por Z Lev Vygotsky la define como la posibilidad de los individuos para la solución de problemas y su nivel de desarrollo potencial.