Vamos a desarrollar varios ejercicios para ver el nivel de partida del aula.
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Calcula: (3+4)•(1-2/5) +3 •(8/3-4/6)
2
Calcula: 3 – (6 - 1/2) (4-7)+3·3
3
Calcula: 12 + 4/3•6 + 3 : 2/7 – 4·4 - 3·3·3
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2. Mis abuelos desean vallar una finca rectangular que tiene 47 m de ancho y 30 de largo, - ¿Cuántos metros de alambre necesitan?
5
Mis abuelos desean vallar una finca rectangular que tiene 47 m de ancho y 30 de largo - Si el alambre viene en rollos de 15 metros, ¿Cuántos rollos necesitarían?
6
Mis abuelos desean vallar una finca rectangular que tiene 47 m de ancho y 30 de largo ¿Y si viene en rollos de 16 m?
7
Calcula el valor de x: X + 2x/3 - (1/4 + 3x/2) = 2+ 3x/6
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Si la hipotenusa de un triángulo es 5 y su cateto 4, ¿Cuánto vale el otro cateto?
10
¿Cuánto es la media de: 3,4,5,9,7,3,6,4,8,5,6,6,6?
11
La altura de los alumnos de una clase es en centímetros, 165,164,198,154,166,184,156,169,167,166,183,190,160,163, ¿Cuál es su media?
12
Si dos vacas comen 57 kg de pienso diarios, ¿cuánto comen 27 vacas?
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Si dos pintores pintan mi casa en 4 días, ¿Cuánto tardan 5 pintores?
14
Si un pantlón cuesta 59 euros, y en rebajas cuesta un 27% menos ¿Cuánto cuesta el pantalón?
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