1
teoría que plantea que la moralidad no es simplemente el resultado de procesos inconscientes o aprendizajes tempranos, sino que existen algunos principios morales de carácter universal, que no se aprenden n la primera infancia y son producto de un juicio racional maduro. Utiliza el esquema de desarrollo en estadios que elaboró Piaget para estudiar el pensamiento y el correspondiente juicio moral en el individuo a través de 6 estadios.
2
periodo de transición en el ciclo del crecimiento que marca el final de la niñez y prenuncia la adultez. Se usa generalmente para referirse a una persona que se encuentra entre los 11 y 19 años de edad. Este periodo empieza con los cambios fisiológicos de la pubertad y termina cuando se llega al pleno status sociológico del adulto.
3
capacidad que se posee para no perder el control en situaciones de malestar, malentendido o tensión. Se puede perder por inhibición (bloqueo que no permite expresar pensamientos o sentimientos) o por explosión (alteración que conduce a la violencia verbal e incluso física).
4
proceso continuo que acompaña y atraviesa la vida de las personas en sociedad que se desarrolla en ámbitos sociales, institucionales (escolares y/o académicas) dedicadas a la enseñanza.
5
estado de infelicidad permanente sin causa conocida razonable, pero puede ser una respuesta a muchas situaciones y factores de estrés. Consiste en un estado de ánimo bajo, con pérdida del interés en casi todas las áreas y actividades, lo que representa un cambio drástico en la manera de ser de la persona, previo a la aparición de estos síntomas, y con características agregadas como la alteración del apetito, alteraciones del sueño, agitación o enlentecimiento psicomotriz, disminución de energía, sentimientos excesivos o inadecuados de inutilidad, sentimientos de culpa, dificultades de pensamiento o de concentración e ideas de muerte o suicidio recurrentes
6
Es un trastorno de la alimentación, en el cual la comida y el peso se transforman en obsesiones. Pensamientos constantes sobre estos dos temas, se imponen en las enfermas, sin saber cómo evitarlos o controlarlos. La característica fundamental de esta enfermedad son los tremendos atracones de comida, a los que se abandonan las personas que padecen esta enfermedad.
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