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Tipos de aprendizajes

Ruleta de Palabras

Reconocer los diferentes aprendizajes

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Sobre Ruleta de Palabras
1º - Bachillerato
tipos de aprendizaje
aprendizajes
 Edad recomendada: 15 años
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Creada por

john ortiz
john ortiz
Ecuador

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Tipos de aprendizajes Versión en línea

Reconocer los diferentes aprendizajes

por john ortiz
A
B
C
D
E
G
I
J
K
L
M
N
O
P
R
S
T
V

Empieza por A

El cual un sujeto aprende por la asociación entre dos estímulos o ideas.

Empieza por B

Genera bienestar en ellos y mejora su relacionamiento con los demás.

Empieza por C

Permite a cada estudiante aprender de forma cooperativa, apoyándose tanto en su conocimiento, como en el de los demás.

Empieza por D

Las personas que aprenden participando de manera constante, interactúan con quien les enseña y se cuestionan.

Empieza por E

Hay una intención y conciencia sobre el aprendizaje.

Empieza por G

El aprendizaje global es el intento de renovar, dentro del contexto de un mundo globalizado.

Empieza por I

Este es generalmente no intencional.

Contiene la J

Este tipo de aprendizaje elimina el modelo tradicional en el que los estudiantes se limitaban a oír al docente.

Empieza por K

Aprendizaje a través de recursos visuales, sonoros, de movimiento o una combinación de dos sistemas.

Contiene la L

Modelo de aprendizaje autodidacta: el aprendizaje online

Empieza por M

Es el tipo de aprendizaje que fija conceptos en el cerebro.

Empieza por N

Se da a través de un estímulo que cambia nuestra respuesta por ser repetitivo y continuo.

Empieza por O

Observa y aprende en el proceso.

Empieza por P

Los aprendices viven una situación o suceso y aprenden a través de ella, mediante ensayo y error

Empieza por R

Este tipo es el aprendizaje que se comprende, se asimila y se reproduce.

Empieza por S

Es uno de los aprendizajes más enriquecedores, caracterizado por la recolección de información, la selección, organización y el establecimiento de relaciones

Empieza por T

Aprendizaje según la tendencia a la experimentación, la introversión, el sentido práctico o la comprobación teórica.

Empieza por V

Se define como un método de enseñanza/aprendizaje que utiliza un conjunto de Organizadores Gráficos

 
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