El bajo rendimiento escolar es un problema común por muchas razones. Los cambios que lo caracterizan se manifiestan principalmente en las áreas de funciones cognitivas, académicas y conductuales, por ejemplo, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más comunes en los niños. Su diagnóstico suele realizarse en la infancia y suele durar hasta la edad adulta. Los niños con TDAH pueden tener dificultad para concentrarse, controlar el comportamiento impulsivo (pueden actuar sin considerar el resultado) o ser demasiado activos.