Paradigma humanistaVersión en línea Cuestionario sobre el paradigma humanista Daniela Ter-Veen Cadena - Modelos y paradigmas de la educación por Universidad INECUH 1 Doctrina característica del humanismo a Antropocentrismo b Teocentrismo 2 Exponente del humanismo a Carl Rogers b Jean Piaget 3 Concepción humanista del alumno a Un individuo, por lo cual debe haber atención a sus cualidades humanas b Sujeto receptor de conocimiento 4 Concepción del docente a Facilitador del proceso, potenciando las habilidades del alumno con respeto y confianza b Organiza experiencias que lleven al alumno a pensar e involucrarse de forma activa 5 Agente fundamental en la terapia psicológica humanista a la empatía b la conducta 6 Dimensiones principales en las que se centra el humanismo a La parte intelectual del sujeto, sus habilidades, creencias, valores y creatividad b Su conducta observable y procesos medibles 7 Postura sobre las relaciones humanas a Son relevantes al proceso de aprendizaje, ya que las relaciones positivas promueven la autoconfianza b Son irrelevantes, puesto que únicamente se toma en cuanta lo cuantificable 8 Fin último del humanismo a Favorecer la autorrealización y la formación del individuo b Lograr un cambio visible en la conducta 9 La educación humanista favorece... a la creatividad b la conducta 10 El educador humanista... a es una persona consciente y reconoce su valor e individualidad b es reflexivo y crítico, mediador y constructivista Explicación 1 XXX 2 XXX 3 XXX 4 XXX 5 XXX 6 XXX 7 XXX 8 XXX 9 XXX 10 XXX
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