VINCULACIÓN SOCIAL Y COMUNITAR

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IMPORTANCIA DE LA VINCULACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA

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sociología

comunidad

vinculacion

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Mercedes Nayeli Perez Lopez

México

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VINCULACIÓN SOCIAL Y COMUNITARVersión en línea IMPORTANCIA DE LA VINCULACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA por Mercedes Nayeli Perez Lopez 1 VINCULACIÓN SOCIAL Y COMUNITAR INTRODUCCIÓN: La asignatura de Vinculación Social y Comunitaria, abrirá el panorama a los estudiantes de la Licenciatura en Desarrollo Comunitario y Educación Social a la diversidad de formas de vida y las estrategias para la generación de una vinculación comunitaria que articule los conocimientos que se adquieren de manera teórica en el aula y la disposición de participar de manera práctica en procesos comunitarios. 2 OBJETIVO OBJETIVO: Que los estudiantes de la Licenciatura en Desarrollo Comunitario y Educación Social adquieran herramientas teórico-metodológicas para iniciar un proceso de vinculación social y comunitaria en el contexto en donde se desenvuelven. 3 Unidad 1.- La comunidad a debate ¿Cómo se comprende la comunidad? CONTENIDOS TEMÁTICOS: Unidad 1.- La comunidad a debate ¿Cómo se comprende la comunidad?1.1 Nociones preliminares al concepto de comunidad 1.2 Actores sociales y comunidad 1.3 Historia y tradición oral como principios para comprender lo comunitario 4 CONCEPTO DE COMUNIDAD 5 COMUNIDAD Es definido como: Capacidad desarrollada por los comunitarios para asumir, promover y defender los valores propios de su comunidad. Sentimiento de orgullo con el que se expresa la historia viva de su barriada, como la razón de ser. Reflejo de ello es el dar a conocer a los visitantes y amigos las familias antiguas, los espacios naturales que les sirven de escenario cotidiano, las manifestaciones populares más arraigadas, las personalidades ya legendarias, entre otras (Martínez, A. e I. Taquechel, 1994:11). 6 IMPORTANCIA DE LA TRADICIÓN ORAL Las fuentes orales, además de desmitificar rompen, incluso violentamente, el aislamiento y soledad protegida de los archivos, el mundo concluido de lo escrito, la visión más o menos estática desde la que se sitúa el historiador (Thompson, 1998, p.12). 7 TRADICIÓN ORAL 8 TRADICIÓN ORAL EJEMPLO DE TRADICIÓN ORAL EN LA COMUNIDAD: 1. FAMILIA2. TRABAJO3. ESCUELA

VINCULACIÓN SOCIAL Y COMUNITARVersión en línea

IMPORTANCIA DE LA VINCULACIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA

por Mercedes Nayeli Perez Lopez

VINCULACIÓN SOCIAL Y COMUNITAR

INTRODUCCIÓN:

La asignatura de Vinculación Social y Comunitaria, abrirá el panorama a los estudiantes de la Licenciatura en Desarrollo Comunitario y Educación Social a la diversidad de formas de vida y las estrategias para la generación de una vinculación comunitaria que articule los conocimientos que se adquieren de manera teórica en el aula y la disposición de participar de manera práctica en procesos comunitarios.

OBJETIVO

OBJETIVO:

Que los estudiantes de la Licenciatura en Desarrollo Comunitario y Educación Social adquieran herramientas teórico-metodológicas para iniciar un proceso de vinculación social y comunitaria en el contexto en donde se desenvuelven.

Unidad 1.- La comunidad a debate ¿Cómo se comprende la comunidad?

CONTENIDOS TEMÁTICOS:

Unidad 1.- La comunidad a debate ¿Cómo se comprende la comunidad?1.1 Nociones preliminares al concepto de comunidad 1.2 Actores sociales y comunidad 1.3 Historia y tradición oral como principios para comprender lo comunitario

CONCEPTO DE COMUNIDAD

COMUNIDAD

Es definido como:

Capacidad desarrollada por los comunitarios para asumir, promover

y defender los valores propios de su comunidad. Sentimiento de

orgullo con el que se expresa la historia viva de su barriada, como la

razón de ser. Reflejo de ello es el dar a conocer a los visitantes y

amigos las familias antiguas, los espacios naturales que les sirven

de escenario cotidiano, las manifestaciones populares más

arraigadas, las personalidades ya legendarias, entre otras (Martínez,

A. e I. Taquechel, 1994:11).

IMPORTANCIA DE LA TRADICIÓN ORAL

Las fuentes orales, además de desmitificar rompen, incluso violentamente, el aislamiento y soledad protegida de los archivos, el mundo concluido de lo escrito, la visión más o menos estática desde la que se sitúa el historiador (Thompson, 1998, p.12).

TRADICIÓN ORAL

EJEMPLO DE TRADICIÓN ORAL EN LA COMUNIDAD:

1. FAMILIA2. TRABAJO3. ESCUELA

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INTRODUCCIÓN:

OBJETIVO:

CONTENIDOS TEMÁTICOS:

Es definido como:

Capacidad desarrollada por los comunitarios para asumir, promover

y defender los valores propios de su comunidad. Sentimiento de

orgullo con el que se expresa la historia viva de su barriada, como la

razón de ser. Reflejo de ello es el dar a conocer a los visitantes y

amigos las familias antiguas, los espacios naturales que les sirven

de escenario cotidiano, las manifestaciones populares más

arraigadas, las personalidades ya legendarias, entre otras (Martínez,

A. e I. Taquechel, 1994:11).

Las fuentes orales, además de desmitificar rompen, incluso violentamente, el aislamiento y soledad protegida de los archivos, el mundo concluido de lo escrito, la visión más o menos estática desde la que se sitúa el historiador (Thompson, 1998, p.12).

EJEMPLO DE TRADICIÓN ORAL EN LA COMUNIDAD: