El rap

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Belém Aragón

España

(43)

Esta actividad trata de completar un texto sencillo en inglés. Esta actividad esta dirigida para alumnos de 3º de la ESO
partes de una planta

silvia de la gala

Perú

(17)

la partes de una planta son: tallo que sostiene a la planta, la raiz que absorve el agua y las sales minerales, las hojas que realiza la funcion de la fotosintesis y la flor

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El rapVersión en línea

por andres Rodriguez

música funk réplicas scratch hop escenificaciones autónomas hip temas dance popular 80 neoyorkinos musical rap break


Completar frases El rapVersión en línea completa las palabras que falten en este texto sobre el genero musical urbano llamado rap por andres Rodriguez 1 música funk réplicas scratch hop escenificaciones autónomas hip temas dance popular 80 neoyorkinos musical rap break estilo que surge en los barrios negros e hispanos . Vinculado desde principios de los a los ambientes de la cultura - , a imagen y semejanza de ésta integra diversas corrientes , como la break dance music , el electro , el graffiti urbano o el . Si el hip hop se distinguió por evolucionar a partir de las formas primigenias de la religiosa de la comunidad negra de Estados Unidos , a través de una expresividad laica y que se concilió muy a menudo con el funk , el rap se desarrolla sobre todo por dos vías : rompe sus lazos con el y la música disco de consumo acentúa su relación con el al tiempo que radicaliza sus signos de identidad callejeros mediante formas y un lenguaje específico y combativo . En sus primeras manifestaciones , y siguiendo la pauta break , el rap surgió de las operaciones que en las salas de baile ejecutaba un disc jockey utilizando uno o varios , al objeto de conseguir de las interrupciones y mezclas resultantes una composición que sirviera como vehículo sonoro a la recitación del solista o , con mayor frecuencia , a un nutrido conjunto de intérpretes . La púa del tocadiscos , en consecuencia , se convertía en un elemento fundamental de los temas y mediante las ráfagas breves y reiterativas , salpicadas de arrastres rítmicos , enfatizando rimas que se nutren de jergas , efectos onomatopéyicos , bromas y consignas , se desencadenaba un juego de y contrarréplicas muy sugestivo , que a su vez se complementaba con provocativas .