Test: ¿ CUÁNTO SABES? (promoción de la autonomía personal - integración social - dependencia


¿ CUÁNTO SABES?Versión en línea Actividad para ver cuánto hemos aprendido de los conceptos básicos de Promoción de la autonomía por Pilar Romera 1 ¿ Qué es la autonomía personal y social? a Facultad o poder de una entidad territorial, integrada en otra superior, para gobernarse de acuerdo con sus propias leyes y organismos. b Capacidad de una persona de tomar decisiones personales por sí misma y desarrollar sin ayuda las actividades que le permitan hacerlo c Mecanismo que permite a la persona mantener un buen control sobre sus pensamientos, emociones y comportamiento. d Capacidad de expresar opiniones o deseos respetando el punto de vista del otro 2 ¿ De qué está compuesta la Autodeterminación? a Independencia, capacitación psicológica, autonomía personal b Independencia, capacitación psicológica, autorrealización c Capacitación psicológica, autorrealización, autorregulación d Capacitación psicológica, autonomía personal, autorregulación 3 ¿Cuáles de las siguientes son actividades básicas de la vida diaria? Escoge una o varias respuestas a comer b vestirse c viajar d moverse 4 ¿ Cuántos grados de dependencia hay? a 3 b 4 c 2 d 5 5 ¿ Qué es la Dependencia? a estado de carácter temporal en el que se encuentran las personas que requieren ayuda de otras para realizar actividades de la vida diaria u otros actos para su autonomía personal. b condición de la persona que presenta limitaciones en su capacidad para llevar a cabo determinadas funciones, debido a un déficit sensorial, físico o intelectual. c estado de carácter permanente en el que se encuentran las personas que requieren ayuda de otras para realizar actividades de la vida diaria u otros actos para su autonomía personal. d competencia cognitiva de la persona para identificar los logros deseados, habilitar los medios para alcanzarlos y establecer unas expectativas sobre los resultados que se obtendrán. 6 ¿ En qué consiste la prevención primaria? a detección precoz de la situación de dependencia b actuaciones que se llevan a cabo una vez que la situación de dependencia se ha desarrollado c actuaciones sobre los síntomas de la dependencia evitando situaciones más complejas d actuaciones que se llevan a cabo antes de que aparezca la situación de dependencia 7 ¿ Cuáles son las principales competencias de los TSIS? Escoge una o varias respuestas a Dominar técnicas de intervención socioeducativa b Habilidades sociales, escucha activa, empatía c Conocimiento sobre licencias de software d Iniciativa, trabajo en equipo,, flexibilidad, control emocional 8 ¿ En qué áreas están organizadas las HAPS( habilidades de autonomía personal y social)? a Habilidades de realización AVD, habilidades de movilidad y orientación, habilidades físicas b Habilidades de realización de AVD, habilidades de movilidad y orientación, habilidades sociales, habilidades cognitivas c Habilidades de realización AVD, habilidades sociales, habilidades cognitivas d Habilidades físicas, habilidades de movilidad y orientación, habilidades químicas 9 ¿ qué es un hábito? a ritmos de actividad que se mantienen estables y que, una vez aprendidos, aplicamos repetidamente casi sin darnos cuenta. b capacidad o destreza de una persona para realizar una actividad. c conducta aprendida que la persona ejecuta automáticamente en el momento oportuno y de forma adecuada. d poca o nula experiencia en algo y por lo tanto no es competente 10 ¿ cuál es la segunda fase en la adquisición de HAPS( habilidades autonomía personal y social)? a consolidación b preparación c aprendizaje d automatización

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¿ Qué es la autonomía personal y social?

a

Facultad o poder de una entidad territorial, integrada en otra superior, para gobernarse de acuerdo con sus propias leyes y organismos.

b

Capacidad de una persona de tomar decisiones personales por sí misma y desarrollar sin ayuda las actividades que le permitan hacerlo

c

Mecanismo que permite a la persona mantener un buen control sobre sus pensamientos, emociones y comportamiento.

d

Capacidad de expresar opiniones o deseos respetando el punto de vista del otro

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¿ De qué está compuesta la Autodeterminación?

a

Independencia, capacitación psicológica, autonomía personal

b

Independencia, capacitación psicológica, autorrealización

c

Capacitación psicológica, autorrealización, autorregulación

d

Capacitación psicológica, autonomía personal, autorregulación

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¿Cuáles de las siguientes son actividades básicas de la vida diaria?

Escoge una o varias respuestas

a

comer

b

vestirse

c

viajar

d

moverse

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¿ Cuántos grados de dependencia hay?

a

3

b

4

c

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d

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¿ Qué es la Dependencia?

a

estado de carácter temporal en el que se encuentran las personas que requieren ayuda de otras para realizar actividades de la vida diaria u otros actos para su autonomía personal.

b

condición de la persona que presenta limitaciones en su capacidad para llevar a cabo determinadas funciones, debido a un déficit sensorial, físico o intelectual.

c

estado de carácter permanente en el que se encuentran las personas que requieren ayuda de otras para realizar actividades de la vida diaria u otros actos para su autonomía personal.

d

competencia cognitiva de la persona para identificar los logros deseados, habilitar los medios para alcanzarlos y establecer unas expectativas sobre los resultados que se obtendrán.

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¿ En qué consiste la prevención primaria?

a

detección precoz de la situación de dependencia

b

actuaciones que se llevan a cabo una vez que la situación de dependencia se ha desarrollado

c

actuaciones sobre los síntomas de la dependencia evitando situaciones más complejas

d

actuaciones que se llevan a cabo antes de que aparezca la situación de dependencia

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¿ Cuáles son las principales competencias de los TSIS?

Escoge una o varias respuestas

a

Dominar técnicas de intervención socioeducativa

b

Habilidades sociales, escucha activa, empatía

c

Conocimiento sobre licencias de software

d

Iniciativa, trabajo en equipo,, flexibilidad, control emocional

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¿ En qué áreas están organizadas las HAPS( habilidades de autonomía personal y social)?

a

Habilidades de realización AVD, habilidades de movilidad y orientación, habilidades físicas

b

Habilidades de realización de AVD, habilidades de movilidad y orientación, habilidades sociales, habilidades cognitivas

c

Habilidades de realización AVD, habilidades sociales, habilidades cognitivas

d

Habilidades físicas, habilidades de movilidad y orientación, habilidades químicas

9

¿ qué es un hábito?

a

ritmos de actividad que se mantienen estables y que, una vez aprendidos, aplicamos repetidamente casi sin darnos cuenta.

b

capacidad o destreza de una persona para realizar una actividad.

c

conducta aprendida que la persona ejecuta automáticamente en el momento oportuno y de forma adecuada.

d

poca o nula experiencia en algo y por lo tanto no es competente

10

¿ cuál es la segunda fase en la adquisición de HAPS( habilidades autonomía personal y social)?

a

consolidación

b

preparación

c

aprendizaje

d

automatización

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¿ CUÁNTO SABES?Versión en línea

por Pilar Romera

¿ Qué es la autonomía personal y social?

¿ De qué está compuesta la Autodeterminación?

¿Cuáles de las siguientes son actividades básicas de la vida diaria?

Escoge una o varias respuestas

¿ Cuántos grados de dependencia hay?

¿ Qué es la Dependencia?

¿ En qué consiste la prevención primaria?

¿ Cuáles son las principales competencias de los TSIS?

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¿ En qué áreas están organizadas las HAPS( habilidades de autonomía personal y social)?

¿ qué es un hábito?

¿ cuál es la segunda fase en la adquisición de HAPS( habilidades autonomía personal y social)?