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Teoría de la Educación

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Lee cuidadosamente cada uno de los enunciados y escribe la palabra que falta de acuerdo a la lectura "Teoría de la Educación. Educación y Cultura
en la Sociedad de la Información" https://www.redalyc.org/pdf/2010/201029582004.pdf

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tecnologia
educación
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Denisse Andrea Gonzalez Castañeda
Denisse Andrea Gonzalez Castañeda
México

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Teoría de la Educación

Lee cuidadosamente cada uno de los enunciados y escribe la palabra que falta de acuerdo a la lectura "Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información" https://www.redalyc.org/pdf/2010/201029582004.pdf

Denisse Andrea Gonzalez Castañeda
1

social tecnológico individual compartido gnoseológico geosfera tecnologías biosfera etc experiencia físico conocimiento sociocultural digital'

El humano es una propiedad emergente que supera la cantidad y característica de las informaciones que procesa cada individuo .
El ámbito está constituido por todo aquello que configura el conocimiento de la realidad compartida por dicha sociedad . Así podemos reconocer como componentes de este ámbito lo que la sociedad sabe sobre el entorno físico en que se desarrolla la vida social ( , , . ) .
En estos términos toda sociedad debe ser , por su propia naturaleza , una sociedad de conocimiento . Se puede caracterizar como aquella en la que los procesos de desarrollo y se asientan sobre la construcción compartida de significados en interacción con el mundo , y social en que los individuos se desenvuelven ( Bruner , 2001 ) .
El conocimiento se construye a través de la compartida en la que cada individuo evoluciona en interacción con el entorno en que se desenvuelve ( Dewey , 2004 ) .
Actualmente , la sociedad de la información está vinculada necesariamente a las que hacen posible dicha transmisión : las tecnologías de la información ( TIC ) . Su desarrollo ha dado lugar a lo que conocemos como ? entorno que constituye un nuevo ámbito de ? realidad' compartida en dicha sociedad .

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