Perspectivas teóricas

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Alondra Cortés Vargas

México

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Relacionar Columnas Perspectivas teóricasVersión en línea relaciona correctamente las preguntas por Alondra Cortés Vargas 1 ¿Qué es el desarrollo curricular del conductismo? 2 ¿Qué perspectiva que se basa en todas las experiencias de aprendizaje que proporciona la escuela? 3 ¿En donde se busca el desarrollo del pensamiento a través de la experiencia, la cual permite construir el conocimiento, basándose en concepciones previas del estudiante? 4 ¿Cuales es el precursor que se enfoca en la estructura cognitiva del individuo? 5 ¿Qué es conductismo? 6 ¿Qué perspectiva hace ver a todo estudiante como un científico? 7 Es un currículo estandarizado, cerrado y rígido. 8 ¿Quién dijo que La materia de educación consta de cuerpos de información y habilidades que se han resuelto en el pasado; por lo que la principal tarea de la escuela es transmitirlos a la nueva generación? 9 ¿Qué es una perspectiva Curricular? 10 ¿Qué es la Teoría curricular? John Dewey Ausubel Perspectiva experimental Currículo tradicional Perspectiva estructural de las disciplinas Es una disciplina académica dedicada a examinar y dar una forma a los currículos educativo, consiste en la exploración de la experiencia educativa Es una corriente de la psicología que estudia la conducta o comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos objetivos y experimentales. el desarrollo del currículum y de los proyectos de formación están basados fundamentalmente en los objetivos, pudiendo ser definidos estos como la conducta a realizar al final del proceso formativo y su obtención a través de los resultados, dejando en un segundo término como instrumentos o medios para conseguir ese fin el resto de los elementos, que se convierten en estímulos, a la vez que los resultados del aprendizaje en respuestas estereotipadas del alumnado participante a los cursos, con los refuerzos correspondientes positivos de carácter personal, tales como repeticiones, premios o castigos, o tecnológicos, como la utilización de medios audiovisuales. Constructivismo Son suposiciones sobre la educación con el fin de conocer como ocurre el aprendizaje y como se facilita los objetivos y la organización del contenido de enseñanza, la evaluación del estudiante y la relación de los centros educativos con la sociedad

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¿Qué es el desarrollo curricular del conductismo?

¿Qué perspectiva que se basa en todas las experiencias de aprendizaje que proporciona la escuela?

¿En donde se busca el desarrollo del pensamiento a través de la experiencia, la cual permite construir el conocimiento, basándose en concepciones previas del estudiante?

¿Cuales es el precursor que se enfoca en la estructura cognitiva del individuo?

¿Qué es conductismo?

¿Qué perspectiva hace ver a todo estudiante como un científico?

Es un currículo estandarizado, cerrado y rígido.

¿Quién dijo que La materia de educación consta de cuerpos de información y habilidades que se han resuelto en el pasado; por lo que la principal tarea de la escuela es transmitirlos a la nueva generación?

¿Qué es una perspectiva Curricular?

¿Qué es la Teoría curricular?

John Dewey

Ausubel

Perspectiva experimental

Currículo tradicional

Perspectiva estructural de las disciplinas

Es una disciplina académica dedicada a examinar y dar una forma a los currículos educativo, consiste en la exploración de la experiencia educativa

Es una corriente de la psicología que estudia la conducta o comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos objetivos y experimentales.

el desarrollo del currículum y de los proyectos de formación están basados fundamentalmente en los objetivos, pudiendo ser definidos estos como la conducta a realizar al final del proceso formativo y su obtención a través de los resultados, dejando en un segundo término como instrumentos o medios para conseguir ese fin el resto de los elementos, que se convierten en estímulos, a la vez que los resultados del aprendizaje en respuestas estereotipadas del alumnado participante a los cursos, con los refuerzos correspondientes positivos de carácter personal, tales como repeticiones, premios o castigos, o tecnológicos, como la utilización de medios audiovisuales.

Constructivismo

Son suposiciones sobre la educación con el fin de conocer como ocurre el aprendizaje y como se facilita los objetivos y la organización del contenido de enseñanza, la evaluación del estudiante y la relación de los centros educativos con la sociedad

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por Alondra Cortés Vargas

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¿Qué perspectiva que se basa en todas las experiencias de aprendizaje que proporciona la escuela?

¿En donde se busca el desarrollo del pensamiento a través de la experiencia, la cual permite construir el conocimiento, basándose en concepciones previas del estudiante?

¿Cuales es el precursor que se enfoca en la estructura cognitiva del individuo?

¿Qué es conductismo?

¿Qué perspectiva hace ver a todo estudiante como un científico?

Es un currículo estandarizado, cerrado y rígido.

¿Quién dijo que La materia de educación consta de cuerpos de información y habilidades que se han resuelto en el pasado; por lo que la principal tarea de la escuela es transmitirlos a la nueva generación?

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