EVALUACIÓN DEMOCRACIA

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(10)

Evaluar y Analizar la importancia que tiene el derecho a la educación y recreación en la vida de los niños y jóvenes

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Sobre Test

7º - Secundaria

derechos

deberes

responsabilidades

valorees

derechos de los niños

derechos humanos

Edad recomendada: 11 años

239 veces realizada

Creada por

Jennifer Sanchez

Colombia

Top 10 resultados

1

Samuel Esteban Bocanegra Romero

29 de Septiembre de 2020

00:15

tiempo

100

puntuacion
2

Carlos Arturo Rodriguez Ruiz

29 de Septiembre de 2020

00:17

tiempo

100

puntuacion
3

Ivan Andres Trujillo Narvaez

29 de Septiembre de 2020

00:18

tiempo

100

puntuacion
4

Michell Dayan Florez Jaimes

29 de Septiembre de 2020

00:31

tiempo

100

puntuacion
5

Daniel Alejandro Casallas Abril

29 de Septiembre de 2020

01:23

tiempo

100

puntuacion
6

Juan Martin Velasquez Baquero

29 de Septiembre de 2020

02:39

tiempo

100

puntuacion
7

HANNAH MICHELL CHIQUIZA TORRES

28 de Septiembre de 2023

02:49

tiempo

100

puntuacion
8

Of_dilan Rincon

29 de Septiembre de 2020

03:15

tiempo

90

puntuacion
9

Jennifer Sanchez

24 de Septiembre de 2020

04:07

tiempo

90

puntuacion
10

Sara Valentina Buitrago Aragon

29 de Septiembre de 2020

00:41

tiempo

80

puntuacion

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EVALUACIÓN DEMOCRACIAVersión en línea Evaluar y Analizar la importancia que tiene el derecho a la educación y recreación en la vida de los niños y jóvenes por Jennifer Sanchez 1 ¿SON DERECHOS HUMANOS? Escoge una o varias respuestas a Nacer libres e Iguales, la vida, la libertad, tener una familia. b Esclavitud, la Intimidad, Nacionalidad c Amor,LibertadTolerancia,Honestidad. d la protección, La esclavitud y la servidumbre están permitidas 2 ¿En que consiste el derecho a la recreación? Escoge una o varias respuestas a Que los niños y niñas se les proteja su vida y se les respete su intimidad y salud b Que los niños y niñas tengan espacios participación en la vida cultural y en las artes c Que los niños y niñas tengan derecho al descanso, al esparcimiento, al juego y demás actividades recreativas propias de su ciclo vital. d Que los niños y niñas hacer deporte, a jugar y disfrutar de un ambiente sano y no sufrir humillaciones ni abusos de ningún tipo 3 ¿QUÉ SON LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS? Escoge una o varias respuestas a cuestiones respecto de los derechos humanos. b Derecho de prioridad, Derecho a la identidad, Derecho a vivir en familia. c Los deberes son las obligaciones que debemos cumplir d Conjunto de normas que protegen la vida, la intimidad y la salud de los niños niñas y adolescentes 4 Estos son derechos de los niños. Escoge una o varias respuestas a Salud, educación, protección, Juego y disfrute de un ambiente sano. b Servir a la patria, Decir la verdad, Ser generoso. c Esclavitud,Tortura, la vida y a la discriminación. d igualdad, nacionalidad, protección, desigualdad 5 ¿QUÉ SON LOS DEBERES? Escoge una o varias respuestas a Son las responsabilidades de cada ser humanos para vivir en sociedad y para convivir bien con los demás. b Actitudes que se esperan de todos los seres humanos frente a las diversas situaciones. c Conjunto de valores asociados a la buena conducta de los seres humanos. d Actitudes que se esperan de todos los seres humanos, más allá de su origen, etnia o condiciones de vida 6 ¿En que consiste el derecho a la educación? Escoge una o varias respuestas 7 ¿En que consiste el derecho a la educación? Escoge una o varias respuestas a Establecer una educación primaria para todos los niños y niñas, desarrollar una educación secundaria accesible progresivamente a todos los niños y niñas y el acceso a la educación superior en función de los méritos b Derechos que facilitan a los ciudadanos o personas de un país a desarrollarse c Derecho fundamental de todos los seres humanos que les permite adquirir conocimientos y alcanzar así una vida social plena. d La educación es vital para el desarrollo económico, social y cultural de todas las sociedades. 8 Son deberes de las personas. Escoge una o varias respuestas a Respetar, Cumplir las leyes, Respetar las opiniones, Cuidar el medio ambiente y Decir la verdad b Obedecer a sus padres,Estudiar,tener una familia, Tener una vivienda c Ser generoso, Realizar deporte, ser Tolerante e indisciplinado d Respetar intimidad, Cumplir las normas y realizar búsquedas cibernéticas 9 ¿QUÉ ES UN DERECHO? Escoge una o varias respuestas a Son normas básicas, necesarias para vivir como un ser humano y sin las cuales las personas no pueden sobrevivir ni desarrollarse con dignidad b Son ideas inseparables al ser humano, universales y de fácil vulnerabilidad. c Leyes que miden el comportamiento del hombre en la sociedad. d Conjunto de actividades que realizan las personas y que le garantizan su bienestar y calidad de vida. e Son normas básicas, necesarias para vivir como un ser humano y sin las cuales las personas no pueden sobrevivir ni desarrollarse con dignidad f Son ideas inseparables al ser humano, universales y de fácil vulnerabilidad. 10 ¿Qué son Derechos Constitucionales? Escoge una o varias respuestas 11 ¿Qué son Derechos Constitucionales? Escoge una o varias respuestas a Aquellos derechos que les permiten unas condiciones económicas y de acceso a bienes b El conjunto de normas que indican que los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho al descanso, al esparcimiento, al juego c Son la educación y la recreación d Son derechos aquellos incluidos en la constitución, considerados como esenciales para garantizar la dignidad humana. 12 ¿Qué son los Derechos Sociales? Escoge una o varias respuestas a Derechos que facilitan a los ciudadanos o personas de un país a desarrollarse en autonomía, igualdad y libertad b participación en la vida cultural y en las arte c Se refiere al conjunto de normas que regulan la institución de la familia desde su perspectiva natural y social d Son aquellos que permiten la participación en la vida cultural y en las artes

EVALUACIÓN DEMOCRACIAVersión en línea

Evaluar y Analizar la importancia que tiene el derecho a la educación y recreación en la vida de los niños y jóvenes

¿SON DERECHOS HUMANOS?

Escoge una o varias respuestas

Nacer libres e Iguales, la vida, la libertad, tener una familia.

Esclavitud, la Intimidad, Nacionalidad

Amor,LibertadTolerancia,Honestidad.

la protección, La esclavitud y la servidumbre están permitidas

¿En que consiste el derecho a la recreación?

Escoge una o varias respuestas

Que los niños y niñas se les proteja su vida y se les respete su intimidad y salud

Que los niños y niñas tengan espacios participación en la vida cultural y en las artes

Que los niños y niñas tengan derecho al descanso, al esparcimiento, al juego y demás actividades recreativas propias de su ciclo vital.

Que los niños y niñas hacer deporte, a jugar y disfrutar de un ambiente sano y no sufrir humillaciones ni abusos de ningún tipo

¿QUÉ SON LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS?

Escoge una o varias respuestas

cuestiones respecto de los derechos humanos.

Derecho de prioridad, Derecho a la identidad, Derecho a vivir en familia.

Los deberes son las obligaciones que debemos cumplir

Conjunto de normas que protegen la vida, la intimidad y la salud de los niños niñas y adolescentes

Estos son derechos de los niños.

Escoge una o varias respuestas

Salud, educación, protección, Juego y disfrute de un ambiente sano.

Servir a la patria, Decir la verdad, Ser generoso.

Esclavitud,Tortura, la vida y a la discriminación.

igualdad, nacionalidad, protección, desigualdad

¿QUÉ SON LOS DEBERES?

Escoge una o varias respuestas

Son las responsabilidades de cada ser humanos para vivir en sociedad y para convivir bien con los demás.

Actitudes que se esperan de todos los seres humanos frente a las diversas situaciones.

Conjunto de valores asociados a la buena conducta de los seres humanos.

Actitudes que se esperan de todos los seres humanos, más allá de su origen, etnia o condiciones de vida

¿En que consiste el derecho a la educación?

Escoge una o varias respuestas

¿En que consiste el derecho a la educación?

Escoge una o varias respuestas

Establecer una educación primaria para todos los niños y niñas, desarrollar una educación secundaria accesible progresivamente a todos los niños y niñas y el acceso a la educación superior en función de los méritos

Derechos que facilitan a los ciudadanos o personas de un país a desarrollarse

Derecho fundamental de todos los seres humanos que les permite adquirir conocimientos y alcanzar así una vida social plena.

La educación es vital para el desarrollo económico, social y cultural de todas las sociedades.

Son deberes de las personas.

Escoge una o varias respuestas

Respetar, Cumplir las leyes, Respetar las opiniones, Cuidar el medio ambiente y Decir la verdad

Obedecer a sus padres,Estudiar,tener una familia, Tener una vivienda

Ser generoso, Realizar deporte, ser Tolerante e indisciplinado

Respetar intimidad, Cumplir las normas y realizar búsquedas cibernéticas

¿QUÉ ES UN DERECHO?

Escoge una o varias respuestas

Son normas básicas, necesarias para vivir como un ser humano y sin las cuales las personas no pueden sobrevivir ni desarrollarse con dignidad

Son ideas inseparables al ser humano, universales y de fácil vulnerabilidad.

Leyes que miden el comportamiento del hombre en la sociedad.

Conjunto de actividades que realizan las personas y que le garantizan su bienestar y calidad de vida.

Son normas básicas, necesarias para vivir como un ser humano y sin las cuales las personas no pueden sobrevivir ni desarrollarse con dignidad

Son ideas inseparables al ser humano, universales y de fácil vulnerabilidad.

¿Qué son Derechos Constitucionales?

Escoge una o varias respuestas

¿Qué son Derechos Constitucionales?

Escoge una o varias respuestas

Aquellos derechos que les permiten unas condiciones económicas y de acceso a bienes

El conjunto de normas que indican que los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho al descanso, al esparcimiento, al juego

Son la educación y la recreación

Son derechos aquellos incluidos en la constitución, considerados como esenciales para garantizar la dignidad humana.

¿Qué son los Derechos Sociales?

Escoge una o varias respuestas

Derechos que facilitan a los ciudadanos o personas de un país a desarrollarse en autonomía, igualdad y libertad

participación en la vida cultural y en las arte

Se refiere al conjunto de normas que regulan la institución de la familia desde su perspectiva natural y social

Son aquellos que permiten la participación en la vida cultural y en las artes

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