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Metacognición

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Metacognición y su aplicación en las tecnologías de la mente

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Metacognición

Metacognición y su aplicación en las tecnologías de la mente

Diane Neville Andrés Cabrera
1

conocimiento significativos aprender psicopedagógicos tecnologías contenidos metacognitivas autoconciencia estudiantes mente docente capacidades de virtuales autorregulación virtual aptitudes pensamiento colaborativo la

Favorecer el desarrollo de las habilidades en nuestros propician el que sean
partícipes activos en su proceso de ? aprender a ? , formando en ellos la y
, a través de estrategias metacognitivas teórico - prácticas posibles de aplicar en la práctica . Más aún , esto incorpora en los procesos los entornos y las que potencian la comprensión y aprovechamiento del .
Dependerá de la selección de las tecnologías de la mente , en función de los , propiciando en ellos un aprendizaje con sus compañeros / as en forma . Lo que contribuirá a potencializar en los estudiantes y necesarias para desarrollar habilidades del como : memorizar , comprender , analizar , sintetizar , aplicar y crear nuevos aprendizajes ; así como también , solucionar problemas y tomar decisiones acertadas . De esta manera , este nuevo aprendizaje garantizará pensadores prácticos , seguros y eficaces , respondiendo a las exigencias de la sociedad moderna y globalizada .