Relacionar Columnas Pareos Versión en línea El juego consiste en recordar lo aprendido de una forma corta y divertida. Por medio de dos columnas se formularan oraciones debidamente relacionadas con el tipo de aprendizaje adquirido y sus criterios. El objetivo de este juego es que los alumnos puedan disfrutar, interactuar y trabajar como equipo mientras aprender. por Paula Rangel 1 ¡Qué es el examen objetivo? 2 Validez se refiere a... 3 Tipos de instrumentos de evaluación 4 Algunos Criterios de aprendizaje son... 5 ¿En qué materias se puede utilizar el instrumento de lista de cotejo? 6 Algunas ventaja que tiene la Rúbrica es... 7 Los instrumentos cuantitativos se caracterizan por... 8 cuatro instrumentos cuantitativos son... 9 ¡Cómo se evalúa un instrumento de lista de cotejo? 10 Una Rúbrica consiste en... 11 ¿Qué permite en una Escala de Rango? 12 Son el medio con el cual el maestro /a podrá registrar y obtener la información... -Resulta un proceso rápido y ofrece retroalimentación al alumno y al maestro. En la mayoría o en casi todas. En la mayoría o en casi todas es un instrumento de evaluación que se presenta en forma escrita y está integrado por una variedad de reactivos. Los resultados obtenidos que son sometidos a prueba o análisis. Al grado en que el instrumento de evaluación mide lo que en realidad se desea medir. - Observación directa y sistemática (escalas, listas de control, entrevista, diálogo, observación externa, cuestionario.) Instrumentos de evaluación. quiz, lista de cotejo, examen y rúbrica. -Permiten centrarse en los aspectos a evaluar sin divagar. Cumplimiento riguroso. seguimiento de instrucciones y mejora de desempeños. -En señalar con precisión la actividad o producto que van a ser evaluados.
