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La calidad en las escuelas...

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sociología calidad educativa escuelas reflexión educativa Edad recomendada: 17 años
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Creada por

Román Zárate Padilla
Román Zárate Padilla
México

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    Jesus Torres
    Jesus Torres
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    amayrani ostria medina
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    Guadalupe Hernandez
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Román Zárate Padilla
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Todo conocimiento cuantitativos América educativo equidad para calidad Educación participación Latina calidad

Se ha llegado al término de un proceso mediante el
cual se han obtenido abundantes logros a expensas
de menoscabar la eficiencia , la y la . Pasar
de este sistema a otro que privilegie la calidad y su efectiva
difusión a todos los niveles de la sociedad , así como las
sinergias entre los distintos procesos de difusión y de generación
del , y entre ellos y la economía , constituye
la gran tarea de para el próximo decenio .
La calidad que estamos buscando como resultado de la educación básica
debe entenderse claramente como su capacidad de proporcionar a los alumnos el
dominio de los códigos culturales básicos , las capacidades para la
democrática y ciudadana , el desarrollo de la capacidad para resolver problemas y
seguir aprendiendo , y el desarrollo de valores y actitudes acordes con una
sociedad que desea una vida de para todos sus habitantes . Como lo
establece la Declaración Mundial de

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