Crucigrama principios metódicos.Versión en línea Principios metódicos de la acción didáctica por Kelly Fiallos 1 En este aprendizaje se relacionan conceptos en un nivel horizontal. 2 Se deben tener en cuenta las exigencias derivadas de la estructura disciplinar, es decir, de la concepción epistemológica de la disciplina o área disciplinar. 3 Se parte de la idea fundamental (general) para llegar a sus componentes. 4 Los procesos de enseñanza-aprendizaje se desarrollan en un contexto, que configura la acción misma o, incluso, la condiciona. 5 Determinan estrategias cognitivas, para seleccionar las informaciones y estructurar la realidad. 6 Actividad que debe realizar el estudiante para que se produzca un aprendizaje significativo. 7 Es la operación más importante, tanto en el diseño como en el desarrollo del proceso didáctico. 4 2 5 3 1 6 7
