Evaluación final Versión en línea La evaluación final contara con 10 preguntas las cuales cada una vale 10 puntos para aprobar el curso el estudiante debe obtener un mínimo de 70 puntos, para realizarla el estudiante tendrá 20 minutos y solo tendrá un intento. por MIGUEL ANGEL OJEDA SMITH 1 ¿Una línea del tiempo es un conjunto de gráficos mediante el cual se ordenan una secuencia de eventos sobre un tema en particular? a Verdadero b Falso 2 ¿Las lineas de tiempo permiten visualizar una relación exclusivamente cronológica de los periodos más relevantes del tema a tratar. a Verdadero b Falso 3 Cual de las siguiente herramientas web 2.0 está basada en el concepto de cloud computing y es muy intuitiva. Cuenta con una versión gratuita para estudiantes y varios planes de suscripción muy económicos. a Timetoast b Visme c Preceden d TimeGraphics 4 Para elaborar una linea de tiempo se requiere: a Saber de diseño y un poco de tecnología. b Ser muy bueno memorizando fechas y lugares. c Identificar los eventos y/o periodos más destacados del tema sobre el que desarrollaremos la actividad. d Saber utilizar mas de una herramientas web 2.0 5 Algunos de los beneficios mas importante del desarrollo de las lineas de tiempo como herramienta de aprendizaje son: Escoge una o varias respuestas a Poder compartirlas con otras personas para elaborarlas en común. b Transformarse en expertos del uso de tecnologías en sus clases. c Consultarlas y editarlas de manera on-line desde cualquier lugar y en todo momento. d Articular las herramientas web 2.0 con el PEI institucional. 6 Cual de las siguientes herramientas web 2.0 es un creador de línea de tiempo adaptable. Tiene diversidad plantillas de infografías para escoger, permite cambiar los íconos, fuentes y fondos con facilidad. a Timetoast b Precedem c Readwritethink.org d Visme 7 ¿Cómo es el nombre del libro publicado por López García y Figueroa Celia? a Desarrollo lúdico b Estrategias didácticas c Diseño de lineas de tiempo d Currículo y didáctica 8 Las lineas de tiempo facilitan la comprensión y memorización de fechas, sucesos, personajes, entre otros aspectos relevantes. a Verdadero b Falso 9 Utilizando esta herramienta web 2.0 las líneas de tiempo se pueden organizar por hora del día, fecha o evento, y la herramienta permite a los usuarios crear una etiqueta con texto descriptivo corto o largo. Permite también exportar archivos en formato .RWT. a Visme b Timetoast c TimeGraphics d Readwritethink.org 10 Los procesos educativos no están siendo llevados a un contexto de digitalización, la tecnología debe usarse solo como una herramienta mas en el aula de clase. a Verdadero b Falso
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