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1º - Educación secundaria
fuentes históricas
 Edad recomendada: 12 años
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Creada por

Abigail Nicole Santiago Arias
Abigail Nicole Santiago Arias
Perú

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Fuentes históricas

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Abigail Nicole Santiago Arias
1

diacrónicos pasado secundarias ICONOGRÁFICAS primarias ilustraciones habituales primarias prima momento GRÁFICAS sociedad historiográficas entrevista significativa MATERIALES cuantitativa secundarias numéricos ORALES costumbres modificación directos ESCRITAS CARTOGRÁFICAS sincrónicos primarias

Las fuentes históricas constituyen la materia de la Historia . Comprenden todos los documentos , testimonios u objetos que nos trasmiten una información referente a los hechos que han tenido lugar , especialmente en el .

Se divide en :

Fuentes . Son las que se han elaborado prácticamente al mismo tiempo que los acontecimientos que queremos conocer . Llegan a nosotros sin ser transformadas por ninguna persona ; es decir , tal y como fueron hechas en su , sin ser sometidas a ninguna posterior .
Fuentes . Se denominan también . Son las que se elaboran a partir de las Fuentes primarias : libros , artículos . . .

Según el soporte en el que se presentan , las fuentes históricas pueden clasificarse en :

Fuentes o TEXTUALES : Son las fuentes más y pueden ser primarias o secundarias . Las son los documentos jurídicos ( leyes i testamentos ) y textos oficiales , las memorias , crónicas , censos y registros parroquiales , cartas , diarios privados , prensa y ensayos de la época , textos literarios del momento . . . Las son los libros de historia y otros trabajos de los historiadores .

Fuentes Y ESTADÍSTICAS : Normalmente son fuentes secundarias en las cuales se muestran datos sobre determinados temas de carácter económico , demográfico , climático , etc . Son fuentes de información y se representan habitualmente en forma de tabla de datos o gráficos .

Fuentes : Son fuentes primarias e incluyen cualquier tipo de imágenes : la pintura , las fotografías , los grabados , les y los carteles , las caricaturas , los cómics , etc .

Fuentes : Son los mapas . Raramente son fuentes primarias . Los mapas tienen un lenguaje específico que es necesario poder interpretar , para lo que debe adjuntarse una clave ( o leyenda ) con el significado de los símbolos , los colores o las tramas utilizados en su realización . Los mapas históricos son temáticos y de dos tipos : ( o estáticos ) ( explican la situación en un momento determinado ) y ( o dinámicos ) ( explican la evolución de una situación histórica y los cambios que se han producido ) .

Fuentes ( restos materiales y construcciones , objetos personales , herramientas , monedas , armas , objetos decorativos , etc ) : Son fuentes y proporcionan información sobre diversos aspectos , como el poder , la riqueza , la , la vida cotidiana y las , los gustos y las modas .

Fuentes : Pueden ser testimonios o grabaciones en diferentes soportes . La es la fuente más habitual , pero también se incluyen los discursos , los programas de radio , las canciones , los cuentos . . . Son fuentes primaria s

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