Métodos de investigaciónVersión en línea Esta es una actividad para repasar algunos conceptos básicos de métodos y técnicas de la investigación social. por Edgar Fernández Mendoza 1 Este conocimiento se distingue del científico por el objeto de la investigación y por el método. a Conocimiento Religioso b Conocimiento Cotidiano c Conocimiento Filosófico d Conocimiento Científico 2 La materia no se crea ni se destruye solo se transforma a Conocimiento Religioso b Conocimiento Cotidiano c Conocimiento Filosófico d Conocimiento Científico 3 También llamado vulgar, es el conocimiento popular, obtenido por azar. Es ametódico y asistemático. a Conocimiento Religioso b Conocimiento Cotidiano c Conocimiento Filosófico d Conocimiento Científico 4 Creación del universo en 7 días. a Conocimiento Religioso b Conocimiento Cotidiano c Conocimiento Filosófico d Conocimiento Científico 5 Es considerada como el primer acercamiento científico a un problema. Se utiliza cuando éste aún no ha sido abordado o no ha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son aún determinantes. a Investigación Exploratoria b Investigación Histórica c Investigación Pura o básica d Investigación Aplicada 6 Se realiza cuando se desea estudiar desde una perspectiva histórica una realidad, recurriendo a las fuentes primarias y secundarias para la reconstitución de la misma. a Investigación Exploratoria b Investigación Histórica c Investigación Pura o básica d Investigación Aplicada 7 Busca el progreso científico, acrecentar los conocimientos teóricos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas; es más formal y persigue las generalizaciones con vistas al desarrollo de una teoría basada en principios y leyes. a Investigación Exploratoria b Investigación Histórica c Investigación Pura o básica d Investigación Aplicada 8 Depende de los descubrimientos y avances de la investigación básica y se enriquece con ellos, pero se caracteriza por su interés en la aplicación, utilización y consecuencias prácticas de los conocimientos. Busca el conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar. a Investigación Exploratoria b Investigación Histórica c Investigación Pura o básica d Investigación Aplicada 9 Buscan desarrollar una imagen o fiel representación del fenómeno estudiado a partir de sus características. Miden variables o conceptos con el fin de especificar las propiedades importantes de comunidades, personas, grupos o fenómeno bajo análisis. a Investigación Descriptiva b Investigación Histórica c Investigación Pura o básica d Investigación Aplicada 10 ¿Cuáles con los elementos necesarios para plantear un problema? Respuesta escrita 11 ¿Qué es la delimitación del tema y como habrá de efectuarse? Respuesta escrita 12 Menciona 3 características de la investigación cuantitativa Respuesta escrita 13 Menciona 3 características de la investigación cualitativa Respuesta escrita 14 Menciona 2 funciones del marco teórico: Respuesta escrita 15 Es fundamental en toda investigación que el autor incorpore sus ideas, críticas y conclusiones con respecto tanto al problema como al material recopilado. a Definición de términos básicos b Integración del material c Definición operacional d Reglas para definir
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