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Lección 9. Libertad y poder. Lección 10: ¿Cómo influir en las personas?

Ruleta de Palabras

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Las palabras que deberás identificar en el siguiente rosco corresponden a elementos de la obra dramática, tópicos literarios, la vida de Mariana Pineda y el vocabulario correspondiente a la lección 9. Y la lección 10, argumentación, publicidad y propaganda.

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Chile

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Lección 9. Libertad y poder. Lección 10: ¿Cómo influir en las personas?Versión en línea

Las palabras que deberás identificar en el siguiente rosco corresponden a elementos de la obra dramática, tópicos literarios, la vida de Mariana Pineda y el vocabulario correspondiente a la lección 9. Y la lección 10, argumentación, publicidad y propaganda.

por Blanca Marina Ocaranza Rodríguez
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Indicación respecto del espacio, acciones de los personajes, el modo en que hablan,etc. Va entre paréntesis.

Empieza por B

Dramaturgo alemán, cuyas obras buscaban la reflexión del lector.

Empieza por C

Tópico literario que significa "aprovecha el día".

Empieza por D

Intervenciones de los personajes, mediante las cuales expresan sus motivaciones y movilizan la acción.

Empieza por E

Elementos y decorados que representan el o los espacios donde se desarrolla la acción dramática.

Empieza por F

Poeta, dramaturgo y prosista español. Adscrito a la generación del 27. Creador de Bodas de sangre y Mariana Pineda.

Contiene la G

Diálogo del personaje consigo mismo. Reproduce sus pensamientos y sentimientos en voz alta.

Contiene la H

Hoja de papel o cartón impreso, exhibida para hacer publicidad de algo en espacios públicos, utilizando los muros de la ciudad como soporte.

Contiene la I

Silencio, cautela.

Contiene la J

Es la opinión negativa o desfavorable sobre alguien o algo, que es asumida previamente y sin tener información suficiente ni fundamentos válidos.

Contiene la K

Escritor y novelista británico, entre sus obras destacan Oliver Twist, Grandes esperanzas.

Empieza por L

El tema de la obra apunta al cuestionamiento de que la vida es pura apariencia.

Contiene la M

Momento de mayor tensión en la obra.

Contiene la N

Argumentos apelan a la lógica o al razonamiento del emisor.

Contiene la O

Se relaciona con la necesidad de promover ideas, desarrollar valores y actitudes en beneficio de la sociedad.

Empieza por P

Está relacionada con el marketing, con la compraventa de bienes y servicios

Empieza por Q

Ilusión que cree posible, pero no lo es.

Contiene la R

Razones con las que defiende el punto de vista.

Empieza por S

Se utiliza en historia de la literatura para denominar el período de mayor florecimiento en las letras de España, el cual abarcó aproximadamente los siglos XVI y XVII.

Empieza por T

Opinión o postura del autor sobre un tema.

Empieza por U

Reflexión sobre el paso del tiempo y la inevitable llegada de la muerte. Es una pregunta existencial sobre aquellos que ya no están.

Contiene la V

Personaje que vive de forma miserable para acumular más riquezas.

Empieza por W

Dramaturgo y poeta, considerado el escritor más importante en lengua inglesa. Entre sus obras destacan Hamlet y Romeo y Julieta.

Contiene la X

Es la relación que un texto establece con otros textos históricos y contemporáneos.

Contiene la Y

Que está muy próximo o unido a otra cosa.

Empieza por Z

Calle donde se instalaba un mercado generalmente de ropa.