Jugando con palabras Versión en línea Por medio de la siguiente actividad (ruleta de palabras) encuentra la palabra correcta que consta en descifrar la descripción que están implícita en las actividades del segundo parcial por YAKELIN HERNANDEZ SANCHEZ A B C D E F G H I J L M N O P R S Empieza por A es un proceso complejo en el que se conjugan aspectos institucionales, estructurales, organizativos y tecnológicos muy particulares, cursos que cubren diferentes áreas de conocimiento de la ingeniera del software Empieza por B ¿Se puede considerar un? Cuando implementa, innova actividades, utiliza las tic´s y es abierto a cualquier aprendizaje nuevo Empieza por C Contiene la D Empieza por E Están formados por un conjunto de imágenes, sonidos y textos simultáneos unidos entre si a través de transiciones Empieza por F se debe visualizar como un proceso a largo plazo que requiere un programa sistemático a nivel macro- de programas de formación a profesores Empieza por G Liderar con diferentes perfiles, delegar, establecer roles, armonizar caracteres y motivar a todos para un desarrollo sostenible Empieza por H Crear y editar audio digital, Utilizar las redes sociales, Aprovechar las imágenes digitales, contenidos audiovisuales y vídeos para su uso en el aula Contiene la I Contiene la J modificar la forma de enseñar, incorporar nuevas tecnologías, involucrarse mas allá de los horarios de clase, promover la confianza y motivación de los alumnos Contiene la L on un conjunto de servicios y equipos informáticos que sirven para el almacenamiento, procesamiento y transmisión de la información a través de medios y dispositivos digitales, en un contexto de trabajo Empieza por M el planteamiento docente pretende incorporar métodos académicos, implica a los alumnos en la definición de objetivos y actividades Contiene la N finalidad de implementa las tic´s en la enseñanza Empieza por O finalidad, función, evaluación, El aprendizaje que solía ser un claro proceso humano se ha convertido en algo en lo que la gente comparte, cada vez más, poderosas redes y cerebros artificiales. El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red mundial que agrupe todo el saber y todas las mentes Empieza por P proceso beneficiado para generar experiencias educativas eficaces y efectivas Empieza por R promueve una activa participación del alumno durante la clase, el docente es guía y facilita la creación de contenidos propios Empieza por S sitema automatizado de almacenamiento procesamiento y recuperación de datos
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