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Características del aprendizaje activo AEOU1AD1

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Características del aprendizaje activo

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Red Ecuatoriana de Pedagogía
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Ecuador

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    DIANA ISABEL CHEQUER BAJAÑA
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    May Muñoz
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    César Suárez
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    Profe Jamil
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    Sthefy Paredes
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Características del aprendizaje activo AEOU1AD1

Características del aprendizaje activo

Red Ecuatoriana de Pedagogía
1

AUTORREGULACIÓN INCLUSIÓN AUTONOMÍA COMPETENCIAS CREATIVIDAD CONTENIDOS METACOGNICIÓN EVALUACIÓN MOTIVEN INTERACCIÓN

Características del aprendizaje activo

La retroalimentación y la son imprescindibles en un aprendizaje activo . Con nuestro planteamiento deberemos intentar que los alumnos consigan el mayor grado de posible para que , de esa manera , puedan lograr una mayor y una reflexión sobre el propio aprendizaje mediante el desarrollo de la .
Es fundamental que las actividades que planteemos tengan en cuenta los , pero no debemos olvidar las habilidades de nuestros estudiantes , esto es , sus . Además , es importante que las tareas planteadas al alumnado , para que su aprendizaje resulte significativo y estimulante , alentando y dando alas a su .
Debemos recordar que las actividades deben estar al alcance de todos ( ) , sin exepción , y también fomentar la , no solo entre los propios estudiantes , sino también con los docentes implicados en el proceso de enseñanza y aprendizaje .

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