Icon Buscar juegos
Icon Crear Crear

ACTIVIDAD

Completar frases

COMPLETA

Descarga la versión para jugar en papel

Editar icon Duplicar
Crear reto icon Crear reto
Imprimir icon Imprimir PDF
Sobre Completar frases
lengua
lengauje
informática educativa
argumentacion
 Edad recomendada: 11 años
1 veces realizada

Creada por

Lourdes Rossi Lopez
Lourdes Rossi Lopez
Uruguay

Top 10 resultados

  1. 1
    Mayra Prandi
    Mayra Prandi
    00:46
    tiempo
    0
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?
Inicia sesión
para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear completar frases
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

0 Comentarios

Inicia sesión
para escribir un comentario.

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

game-icon

Completar

ACTIVIDAD

COMPLETA

Lourdes Rossi Lopez
1

no más educadores emoticones saben hijo ortografía periodístico creencias cambian persuade tempranas opiniones lo que ortografía argumentativo los escribe mal los padres ininteligibles

No imprta q este scrito asi

El desaliñado texto de los mensajes de móvil no es más que un uso lúdico y rebelde .
Un estudio en Francia indica que no influye en la .

Los padres se quejan : ? Mi . Sus whatsapp son casi : sin vocales , sin tildes , sin haches , con todo tipo de que sustituyen a las palabras . ¿ Está empeorando su escritura ? ? .

Un estudio de tres universidades francesas , auspiciado por el Centro Nacional de Investigaciones Científicas ( CNRS ) francés y publicado este martes , concluye que los hábitos de escritura de los alumnos en sus mensajes ( o no ) de ortografía . Los mensajes por el móvil SMS , sostiene , no les influyen .


Los adolescentes tienen teléfonos móviles a edades cada vez , así que aprenden a escribir en la escuela casi al mismo tiempo que a escribir mensajes cortos de texto . La forma en la que se comunican mediante aplicaciones de mensajería preocupa a y a .
Los investigadores franceses concluyen que los alumnos no modificaron su nivel de competencia en .
Este es un texto .
Los argumentos se apoyan sobre y .
En la argumentación se al lector .

Imprimir PDF