Metodología de la investigación
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Escriba con MINÚSCULAS y correcta ortografía 1 (una) de las Rutas de investigación
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El método Cualitativo sigue un Proceso
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Las fortalezas de la Ruta Cualitativa
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Podemos definir la investigación como el ________ sistemáticos, críticos y empíricos que se _________ al estudio de un fenómeno o problema con el resultado (o el objetivo) de ampliar su conocimiento. Esta concepción se aplica por igual a los enfoques __________, cualitativo y mixto.
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¿Como iniciamos a investigar?
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La metodología tiene como objetivo proporcionar herramientas para que el individuo adquiera habilidades que le permitan obtener las _________ _________ y así abordar los problemas que le rodean, ampliar el _________ y transformar la realidad. (Ocegueda, 2007)
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¿Cuáles son los procesos de la investigación científica? A- Comunicación de resultados.*** B - Comprobación de hipótesis *** C - Recopilación y registro e datos *** D - Selección del tema y la consulta bibliográfica preliminar. *** E - Formulación de hipótesis *** F - Formulación y definición de problemas
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El método científico es una metodología para obtener nuevos conocimientos, que ha caracterizado históricamente a la ciencia, y que consiste en la observación sistemática, medición, experimentación, y la formulación, análisis y modificación de hipótesis. Algunos tipos de técnicas o metodologías utilizadas son:
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Selecciones las Características de la ciencia que se presentan
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La expresión _________ describe las creencias o proposiciones que se alimentan por la sociedad (familia, clan, pueblo, nación o entera humanidad).
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“_________ es ver lo que todo el mundo ha visto, y pensar lo que nadie más ha pensado”. Albert Szent-Györgyi
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La característica de la ciencia que se describe como: “La ciencia está libre de prejuicios, valores o deseos y posee objetividad simple, ya que acepta los hechos tal y como son, y no como desearía que fueran”. Se refiere a la característica:
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La característica de la ciencia que se describe como: “Por ejemplo, se podría decir que es concreta, pues estudia problemas específicos y no se anda por las ramas; por el contrario, cada vez focaliza más su objeto de estudio. La ambigüedad no tiene lugar en el método científico.”. Se refiere a la característica:
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La característica de la ciencia que se describe como: “Es un hecho que la intención y razón de ser de la ciencia es lograr comunicar sus principios y descubrimientos con el objetivo de lograr avances y cambios en su campo de estudio. El objetivo de una investigación es poder comunicar y compartir sus hallazgos, si bien suele hacerlo en un lenguaje especializado que solo puede entenderlo aquel que esté capacitado para ello..”. Se refiere a la característica:
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Se define a través de las propias interpretaciones de los participantes y del investigador respecto de sus propias realidades.
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Una peculiaridad del proceso _________ consiste en que la muestra, la recolección y el análisis son fases que se realizan prácticamente de manera simultánea y van influyéndose entre sí. La ruta _________ resulta conveniente para comprender fenómenos desde la perspectiva de quienes lo viven y cuando buscamos patrones y diferencias en estas experiencias y su significado.
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Los estudios _________ regularmente no pretenden generalizar de manera probabilística los resultados a poblaciones más amplias ni obtener necesariamente muestras representativas; incluso en ocasiones no buscan que las investigaciones se repliquen. Ante todo, se pretende que se sitúen y _________ los descubrimientos.
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Uno de los autores del libro “Metodología de la investigación, Las rutas cuantitativas, cualitativa y mixta” es:
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La investigación cualitativa es de naturaleza exploratoria, te ayuda a comprender información detallada sobre un tema o asunto. A partir de ella, puedes formular una _________ antes de recolectar los datos que te ayudarán a decidir si tu hipótesis es correcta o incorrecta.
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En la ruta_________, aunque obviamente se efectúa una revisión inicial de la_________, esta puede complementarse en cualquier etapa del estudio y apoyar desde el planteamiento del problema hasta la elaboración del reporte de_________. Así mismo, en la investigación cualitativa en ocasiones es necesario regresar a _________ previas.
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La ruta _________ resulta conveniente para comprender fenómenos desde la perspectiva de quienes lo viven.
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El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso prestablecido con claridad. Sus planteamientos iniciales no son tan delimitados como en el enfoque _________ y las preguntas de investigación no siempre se han conceptualizado ni definido por completo.
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El explorador _________ ante todo extrae significado de los datos y no necesita reducirlos a _________, ni analizarlos estadísticamente, aunque el conteo de regularidades y diferencias puede utilizarse para fortalecer el _________.
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¿Cuáles son los procesos de la investigación científica? A- Comunicación de resultados.*** B - Comprobación de hipótesis *** C - Recopilación y registro e datos *** D - Selección del tema y la consulta bibliográfica preliminar. *** E - Formulación de hipótesis *** F - Formulación y definición de problemas
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Toda investigación que pretenda obtener resultados serios y verificables, requiere obligatoriamente la elaboración y seguimiento exhaustivo de una metodología científica planificada y rigurosa. Este método incluye el planeamiento previo de cada paso a dar para lograr el resultado planteado en la hipótesis previa. Esta descripción corresponde a que la ciencia es _________.
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Precisamente por la rigurosidad y objetividad de sus métodos, la ciencia es útil y confiable para otros estudiosos y para la consecución final de verdades y resultados aplicables en la vida cotidiana. Esta descripción corresponde a que la ciencia es _________.
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El método Cualitativo sigue un Proceso
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La expresión _________ describe las creencias o proposiciones que se alimentan por la sociedad (familia, clan, pueblo, nación o entera humanidad).
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¿Cuáles son los procesos de la investigación científica? A- Comunicación de resultados.*** B - Comprobación de hipótesis *** C - Recopilación y registro e datos *** D - Selección del tema y la consulta bibliográfica preliminar. *** E - Formulación de hipótesis *** F - Formulación y definición de problemas
Explicación
cuantitativa, cualitativa y mixta
No lineal, emergente, recurrente, Orientado a múltiples realidades subjetivas. Inductivo
Amplitud y profundidad de resultados. Riqueza interpretativa. Naturalidad de observaciones. Flexibilidad.
Podemos definir la investigación como el conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema con el resultado (o el objetivo) de ampliar su conocimiento. Esta concepción se aplica por igual a los enfoques cuantitativos, cualitativo y mixto.
Toda investigación se inicia con una idea que se desarrolla paulatinamente
La metodología tiene como objetivo proporcionar herramientas para que el individuo adquiera habilidades que le permitan obtener las bases conceptuales y así abordar los problema que le rodean, ampliar el conocimiento y transformar la realidad. (Ocegueda, 2007)
https://cesarpicasso.wixsite.com/metodologia1/cuales-son-los-procesos
la deducción, la inducción, la abducción, y la predicción, entre otras.
I. Es fáctica (se basa en hechos) II. Trasciende a los hechos III. Es analítica IV. Es especializada V. Es clara y precisa VI. Es comunicable VII. Es verificable VIII. Es metódica IX. Es explicativa X. Es predictiva XI. Es abierta XII. Es útil XIII. Es sistemática XIV. Es general XV. Es legal
cualitativo, cualitativa
Los estudios cualitativos regularmente no pretenden generalizar de manera probabilística los resultados a poblaciones más amplias ni obtener necesariamente muestras representativas; incluso en ocasiones no buscan que las investigaciones se repliquen. Ante todo, se pretende que se sitúen y contextualicen los descubrimientos.
cualitativa, literatura, resultados, etapas
El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso prestablecido con claridad. Sus planteamientos iniciales no son tan delimitados como en el enfoque cuantitativo y las preguntas de investigación no siempre se han conceptualizado ni definido por completo.
El explorador cualitativo ante todo extrae significado de los datos y no necesita reducirlos a números, ni analizarlos estadísticamente, aunque el conteo de regularidades y diferencias puede utilizarse para fortalecer el análisis.
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Toda investigación que pretenda obtener resultados serios y verificables, requiere obligatoriamente la elaboración y seguimiento exhaustivo de una metodología científica planificada y rigurosa. Este método incluye el planeamiento previo de cada paso a dar para lograr el resultado planteado en la hipótesis previa. Esta descripción corresponde a que la ciencia es metódica.
No lineal, emergente, recurrente, Orientado a múltiples realidades subjetivas. Inductivo
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