Relacionar Columnas Dinámica de grupos AC 4.2Versión en línea Una vez que se realizó la aplicación de las técnicas y tácticas correspondientes para la dinámica de un grupo, es necesario obtener una retroalimentación que nos permita saber si estas han logrado los objetivos planteados para su utilización. En la siguiente actividad te mostramos los tipos de evaluación que nos permiten valorar a los grupos sociales y su definición, te invitamos a relacionar las columnas con su definición correspondiente. Demuestra tu aprendizaje. por Janet Ayala 1 2 3 4 5 6 Tipo de evaluación que tiene un valor cualitativo y permiten calificar el grado de participación, su base son los relatos, crónicas y memorias de los de los miembros del grupo Evaluación que contiene preguntas clave que pueden ser contestadas por escrito de manera descriptiva o mediante discusión del grupo Tipo de evaluación que tienen un valor cuantitativo y su aplicación puede ser semanal, mensual o anual, un ejemplo sería la asistencia y su registro debe ser un documento básico que permite evaluar el interés de los integrantes del grupo. Se representan por medio de gráficas Tipo de evaluación que su diseño requiere plantear preguntas concretas, breves, sencillas y al alcance de la cultura del individuo Práctica de evaluación originada por la necesidad de constatar si ocurrieron cambios en el ambiente de los asociados, por ejemplo, controlar personas que pertenecen a un grupo terapéutico u hospitalario Se utiliza cuando se aplica una evaluación que tiene como documento básico un cuestionario. Su eficacia depende de la persona que la realiza y debe ser preferentemente el líder profesional quien lo haga
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