Test: Ejercicio DT (2º - Bachillerato - design thinking


Ejercicio DTVersión en línea Ejercicio DT por JOSE JAVIER LOPEZ LOPEZ 1 ¿Cuál es la mejor manera de comunicar tu visión? a Creando experiencias, usando elementos visuales ilustrativos y contando buenas historias. b Al imponer su punto de vista sobre ellos porque usted sabe mejor que ellos. c Proporcionándoles información detallada sobre la motivación de su investigación. d Solo dales el documento de visión, son lo suficientemente inteligentes como para entender. 2 ¿Qué significa enfocarse en los valores humanos? a Criticar sus decisiones y enseñarles cuáles deberían ser sus valores. b Hacer que parezca que te importa lo que piensan los usuarios, pero haciendo lo que crees que es mejor. c Usar su plataforma para educarlos acerca de la ética. d Tener empatía con las personas, está diseñando y utilizando sus comentarios para desarrollar aún más su idea. 3 ¿A qué se refiere “claridad de elaboración”? a Asegurarse de que la sala en la que imparte su discurso esté limpia. b Tener un documento accesible y fácil de entender. c Produzca una visión clara y precisa para enfrentar los desafíos difíciles. d Ninguna de las anteriores. 4 ¿Por qué es importante abrazar la experimentación? a Porque un prototipo no es solo una validación para su idea. b Porque la construcción de prototipos es una parte esencial del proceso de innovación. c Porque la experimentación permite pensar y aprender. d Todo lo anterior. 5 ¿Cómo puede uno ser consciente del proceso? a Sepa lo que está haciendo. b Sepa dónde se encuentra en el proceso de diseño, qué métodos quiere usar y cuáles son sus objetivos. c Tener una visión clara. d Manténgase actualizado con su trabajo. 6 ¿Qué significa ser parcial hacia la acción? a Sea parcial y solo apoye a las personas que le gusten. b No pienses; ¡solo hazlo! c Estar orientado a la acción; Si bien esto no significa que descuides el poder del pensamiento y el discurso, debes asegurarte de que te centres en hacerlo. d Ninguna de las anteriores. 7 ¿Qué es ‘Colaboración Radical’? a Reunir innovadores con diversos puntos de vista y permitir ideas y soluciones innovadoras a través de la diversidad de la cosecha. b Reunir innovadores con puntos de vista diversos y forzarlos a trabajar en lo que usted piensa que es el enfoque correcto. c Reunir innovadores con puntos de vista diversos y estimularlos a luchar entre ellos para ver cuál gana. d Tomando el consejo de todos, pero haciendo lo que creas correcto. 8 ¿Por qué la empatía es la base de un proceso de diseño centrado en el ser humano? a Porque si está centrado en el ser humano, necesita comprender lo que el individuo desea. b Porque eso es lo que dice el libro. c Porque la empatía permite el desarrollo de mentes más críticas. d Porque si dices que eres empático, la gente te escuchará más. 9 ¿Qué necesitas hacer para ser empático? a Observar. b Participar. c Sumergir. d Todo lo anterior. 10 ¿Por qué es importante un enfoque empático? a Porque el problema que está tratando de abordar rara vez es el suyo. b Para que las personas se sientan atraídas por tu idea. c Todos afirman estar centrados en el ser humano, debemos decir que somos empáticos, de lo contrario los competidores ganarán. d Ninguna de las anteriores. 11 ¿Por qué es importante observar si desea desarrollar un enfoque empático centrado en el ser humano? a Observando lo que hace la gente y le permitirá desarrollar una comprensión de lo que los impulsa. b Ver a las personas interactuar le brinda información sobre lo que piensan y sienten; esto te ayudará a aprender sobre sus necesidades. c A y B. d Ni A ni B.x 12 ¿Por qué debemos comprometernos con los demás? a Entonces podemos decirles lo que es correcto para ellos. b Entonces podemos demostrar que nuestro enfoque es el mejor. c Para que crean que los estamos escuchando. d Para que podamos entender completamente cuáles son sus puntos de vista, pensamientos y necesidades. 13 ¿Cómo el compromiso guía los esfuerzos de innovación? a El compromiso nos permite identificar a los usuarios correctos para diseñar. b A través del compromiso, podemos comprender diferentes enfoques y encontrar formas innovadoras de integrar dichos enfoques en nuestro diseño. c El compromiso nos permite descubrir las emociones que guían los comportamientos, lo que nos permite comprender cómo se comportarán cada uno. d Todo lo anterior. 14 ¿Qué significa sumergirse en la experiencia? a Esto significa establecer una conexión emocional con los usuarios. b Sumergirse significa entusiasmarse con el proyecto. c Sumergirse en la experiencia se refiere a experimentar el diseño usted mismo para que pueda comprender la situación en la que se encuentran los usuarios. d Ninguna de las anteriores. 15 ¿Qué significa “definir”? a Para identificar cuáles son sus objetivos. b Un resumen de su proyecto. c La síntesis de sus hallazgos de empatía y la comprensión de las necesidades del consumidor en un proyecto específico y significativo. d La generación de alternativas de diseño radicales. 16 ¿Cuál es el propósito de definir? a Para que pueda responder fácilmente a cualquiera que pregunte de qué se trata su proyecto. b Para que sepa exactamente para qué desafío está trabajando y qué problemas está tratando de resolver. c Para que comprenda las preocupaciones de sus usuarios. d Para que tenga una declaración de problema procesable. 17 ¿Por qué la definición es tan importante para el proceso de diseño? a Comprender el desafío significativo a abordar es fundamental para crear una solución exitosa. b Definir le permitirá siempre hacer un seguimiento de los problemas que está abordando y, por lo tanto, ayudar a crear mejores soluciones. c Una vez que los conocimientos que recibe se integran en su definición, cada acción posterior que realice se centrará automáticamente en el ser humano. d Todo lo anterior. 18 ¿Cuál es el propósito de un punto de vista (POV?) a Un Punto de Vista facilita la lluvia de ideas. b Un Punto de Vista le permitirá desarrollar un objetivo de orientación que priorice el tratamiento de los conocimientos y las necesidades de sus usuarios. c El Punto de Vista es una buena herramienta para asegurarse de que todos los que trabajan en el proyecto estén en la misma página. d Un buen punto de vista impresionará a los usuarios. 19 ¿Qué no es un buen punto de vista (POV)? a Uno que no proporciona un marco enfocado para el problema. b Uno que no inspira al equipo. c Uno que no proporciona una referencia para evaluar ideas completadas. d Todo lo anterior. 20 ¿Qué cualidades tiene un buen POV? a Fomenta la lluvia de ideas. b Captura los corazones y las mentes de las personas. c Orienta los esfuerzos de innovación. d Todo lo anterior. 21 ¿Qué significa idear? a La ideación se refiere a generar alternativas de diseño radicales. b La ideación se refiere a ser idealista y optimista sobre su proyecto. c La ideación se refiere a crear un marco para abordar su problema. d La ideación se refiere a entender lo que el usuario quiere y necesita. 22 ¿Cuál es el objetivo de la ideación? a La ideación te ayuda a convencer a tus usuarios de que estás pensando. b Usted idea la transición entre identificar problemas a explorar soluciones para sus usuarios. c La ideación te permite convertirte en optimista y seguro. d La ideación le permite desarrollar un punto de vista coherente. 23 ¿Cuáles son los beneficios de la ideación? a La ideación le permite ir más allá de soluciones obvias y aumentar su potencial innovador. b La ideación le ayuda a agregar volumen y flexibilidad a sus opciones de innovación. c La ideación obliga al equipo a pensar en soluciones más radicales y revolucionarias. d Todo lo anterior. 24 ¿Cuál es el principio fundamental de la ideación? a Para asegurarse de evaluar y crear nuevas ideas simultáneamente. b Para asegurarse de que cada idea esté lista para usar. c Para asegurarse de conocer cuándo está generando nuevas ideas y cuándo está evaluando ideas. d Para asegurarse de que todo lo que hace está alineado con el punto de vista. 25 ¿Cuál es la diferencia entre generar ideas y evaluar ideas? a Cuando generas ideas, piensas, y cuando evalúas ideas estás en acción. b Cuando generas ideas, no críticas, y cuando evalúas ideas no críticas. c Generar ideas se refiere a pensar en nuevas soluciones para abordar el desafío y evaluar ideas se refiere a pensar si la solución resuelve efectivamente el problema o no. d Ninguna de las anteriores. 26 ¿Cuál es el modo prototipo? a Es una forma de ver sus ideas de forma más coherente creando una forma física de su solución. b Es el producto de diseño final. c Es un mecanismo para decidir cómo definir el problema. d Los prototipos se utilizan para engañar a los usuarios sobre cuál es su producto real. 27 ¿Cuándo son los prototipos más exitosos? a Cuando el equipo de diseño puede experimentar e interactuar con ellos. b Cuando se ven bien. c Cuando se hacen rápidamente. d Cuando se hacen justo antes del producto final. 28 ¿Cómo ayudan los prototipos en el proceso de pensamiento? a Le permiten mostrar cómo se verá su producto. b Te ayudan a demostrar que otros están equivocados. c Te enseñan más sobre el producto. d Le permiten probar y refinar soluciones y ver sus soluciones de manera colectiva y coherente. 29 ¿Por qué es importante hacer un prototipo? a Los prototipos permiten ganar empatía al profundizar su comprensión de la experiencia del usuario. b Te ayudan a refinar ideas y desarrollar múltiples soluciones. c Actúan como fuente de inspiración para soluciones más radicales. d Todo lo anterior. 30 ¿Dónde encaja el prototipo en el proceso de solución? a Te ayudan a descubrir cuál es el desafío. b Ayudan a evitar que todos los que tienen malas opiniones se retiren. c Te ayudan a identificar las diferentes variables que afectan la creación de una buena solución y te ayudan a analizar el problema también. d Ayudan a convencer a los usuarios a invertir en su idea. 31 ¿Qué significan las pruebas? a Es un modo preliminar en el que coloca una versión de baja resolución de su artefacto en el contexto de la experiencia de su usuario. b Es lo mismo que el modo prototipo. c Es una ejecución de prueba para el producto final. d Ninguna de las anteriores. 32 ¿Por qué es importante probar? a Las pruebas crean bombo en los usuarios. b Las pruebas ayudan a demostrar que somos pragmáticos y responsables. c Las pruebas ayudan a obtener retroalimentación sobre las soluciones, a refinar las soluciones e integrarlas en el proyecto a través de aprender más sobre el usuario. d Las pruebas ayudan a asegurar que cualquier idea contraria se filtre. 33 ¿Cómo pueden las pruebas refinar prototipos? a Ayuda a identificar problemas que el equipo de diseño no pudo ver. b Es un paso adelante. c Ayuda a demostrar que todos los demás están equivocados. d Es una buena forma de asegurarse de que el problema se defina correctamente. 34 ¿Cómo pueden ayudar las pruebas a aprender más sobre su usuario? a Ayuda a construir la empatía a través de la observación y el compromiso. b Proporciona ideas que antes no se podían ver. c Ayuda a observar las experiencias de los usuarios y a producir soluciones más efectivas e innovadoras. d Todo lo anterior. 35 ¿Cómo puedes redefinir tu POV? a Pensando largo y tendido sobre si lo que estás haciendo es una solución al desafío que estás enfrentando. b A través de pruebas; revela posibles fallas en el encuadre del problema. c Revisando minuciosamente el prototipo. d A través de fuertes críticas. 36 ¿Cuál es la primera etapa de un enfoque de diseño centrado en el ser humano? a Definir el desafío. b El modo Prototipo. c Empatía. d Prueba. 37 ¿Cuál es la etapa final de un enfoque de diseño centrado en el ser humano? a Empatía. b Ideación. c El modo Prototipo. d Prueba. 38 ¿Cuál es la diferencia entre definir e idear? a Definir se refiere a enmarcar el desafío e idear se refiere a encontrar soluciones al desafío/ problema. b Definir se refiere a entender las necesidades del usuario e idear se refiere a encontrar soluciones al desafío/problema. c Definir se refiere a enmarcar el desafío e idear se refiere a probar el producto. d Definir se refiere a encontrar soluciones al problema e idear se refiere a enmarcar el desafío. 39 ¿Cuál es el vínculo entre el modo prototipo y el modo de prueba? a El modo prototipo es un avance del modo de prueba. b El modo prototipo es el primer intento de crear el producto, y el modo de prueba es el último intento. c El modo prototipo es una versión preliminar, mientras que el modo de prueba coloca el producto en el contexto de la experiencia del usuario. d El modo prototipo se usa para definir el problema, y el modo de prueba se usa para encontrar soluciones. 40 ¿Cuál es el orden de las cinco etapas del enfoque de diseño centrado en el ser humano? a Definir, Idear, Empatizar, Prototipos, Pruebas. b Empatizar, Definir, Idear, Prototipos, Pruebas. c Empatizar, Idear, Definir, Probar, Prototipo. d Idear, Definir, Empatizar, Prototipo, Prueba.

1

¿Cuál es la mejor manera de comunicar tu visión?

a

Creando experiencias, usando elementos visuales ilustrativos y contando buenas historias.

b

Al imponer su punto de vista sobre ellos porque usted sabe mejor que ellos.

c

Proporcionándoles información detallada sobre la motivación de su investigación.

d

Solo dales el documento de visión, son lo suficientemente inteligentes como para entender.

2

¿Qué significa enfocarse en los valores humanos?

a

Criticar sus decisiones y enseñarles cuáles deberían ser sus valores.

b

Hacer que parezca que te importa lo que piensan los usuarios, pero haciendo lo que crees que es mejor.

c

Usar su plataforma para educarlos acerca de la ética.

d

Tener empatía con las personas, está diseñando y utilizando sus comentarios para desarrollar aún más su idea.

3

¿A qué se refiere “claridad de elaboración”?

a

Asegurarse de que la sala en la que imparte su discurso esté limpia.

b

Tener un documento accesible y fácil de entender.

c

Produzca una visión clara y precisa para enfrentar los desafíos difíciles.

d

Ninguna de las anteriores.

4

¿Por qué es importante abrazar la experimentación?

a

Porque un prototipo no es solo una validación para su idea.

b

Porque la construcción de prototipos es una parte esencial del proceso de innovación.

c

Porque la experimentación permite pensar y aprender.

d

Todo lo anterior.

5

¿Cómo puede uno ser consciente del proceso?

a

Sepa lo que está haciendo.

b

Sepa dónde se encuentra en el proceso de diseño, qué métodos quiere usar y cuáles son sus objetivos.

c

Tener una visión clara.

d

Manténgase actualizado con su trabajo.

6

¿Qué significa ser parcial hacia la acción?

a

Sea parcial y solo apoye a las personas que le gusten.

b

No pienses; ¡solo hazlo!

c

Estar orientado a la acción; Si bien esto no significa que descuides el poder del pensamiento y el discurso, debes asegurarte de que te centres en hacerlo.

d

Ninguna de las anteriores.

7

¿Qué es ‘Colaboración Radical’?

a

Reunir innovadores con diversos puntos de vista y permitir ideas y soluciones innovadoras a través de la diversidad de la cosecha.

b

Reunir innovadores con puntos de vista diversos y forzarlos a trabajar en lo que usted piensa que es el enfoque correcto.

c

Reunir innovadores con puntos de vista diversos y estimularlos a luchar entre ellos para ver cuál gana.

d

Tomando el consejo de todos, pero haciendo lo que creas correcto.

8

¿Por qué la empatía es la base de un proceso de diseño centrado en el ser humano?

a

Porque si está centrado en el ser humano, necesita comprender lo que el individuo desea.

b

Porque eso es lo que dice el libro.

c

Porque la empatía permite el desarrollo de mentes más críticas.

d

Porque si dices que eres empático, la gente te escuchará más.

9

¿Qué necesitas hacer para ser empático?

a

Observar.

b

Participar.

c

Sumergir.

d

Todo lo anterior.

10

¿Por qué es importante un enfoque empático?

a

Porque el problema que está tratando de abordar rara vez es el suyo.

b

Para que las personas se sientan atraídas por tu idea.

c

Todos afirman estar centrados en el ser humano, debemos decir que somos empáticos, de lo contrario los competidores ganarán.

d

Ninguna de las anteriores.

11

¿Por qué es importante observar si desea desarrollar un enfoque empático centrado en el ser humano?

a

Observando lo que hace la gente y le permitirá desarrollar una comprensión de lo que los impulsa.

b

Ver a las personas interactuar le brinda información sobre lo que piensan y sienten; esto te ayudará a aprender sobre sus necesidades.

c

A y B.

d

Ni A ni B.x

12

¿Por qué debemos comprometernos con los demás?

a

Entonces podemos decirles lo que es correcto para ellos.

b

Entonces podemos demostrar que nuestro enfoque es el mejor.

c

Para que crean que los estamos escuchando.

d

Para que podamos entender completamente cuáles son sus puntos de vista, pensamientos y necesidades.

13

¿Cómo el compromiso guía los esfuerzos de innovación?

a

El compromiso nos permite identificar a los usuarios correctos para diseñar.

b

A través del compromiso, podemos comprender diferentes enfoques y encontrar formas innovadoras de integrar dichos enfoques en nuestro diseño.

c

El compromiso nos permite descubrir las emociones que guían los comportamientos, lo que nos permite comprender cómo se comportarán cada uno.

d

Todo lo anterior.

14

¿Qué significa sumergirse en la experiencia?

a

Esto significa establecer una conexión emocional con los usuarios.

b

Sumergirse significa entusiasmarse con el proyecto.

c

Sumergirse en la experiencia se refiere a experimentar el diseño usted mismo para que pueda comprender la situación en la que se encuentran los usuarios.

d

Ninguna de las anteriores.

15

¿Qué significa “definir”?

a

Para identificar cuáles son sus objetivos.

b

Un resumen de su proyecto.

c

La síntesis de sus hallazgos de empatía y la comprensión de las necesidades del consumidor en un proyecto específico y significativo.

d

La generación de alternativas de diseño radicales.

16

¿Cuál es el propósito de definir?

a

Para que pueda responder fácilmente a cualquiera que pregunte de qué se trata su proyecto.

b

Para que sepa exactamente para qué desafío está trabajando y qué problemas está tratando de resolver.

c

Para que comprenda las preocupaciones de sus usuarios.

d

Para que tenga una declaración de problema procesable.

17

¿Por qué la definición es tan importante para el proceso de diseño?

a

Comprender el desafío significativo a abordar es fundamental para crear una solución exitosa.

b

Definir le permitirá siempre hacer un seguimiento de los problemas que está abordando y, por lo tanto, ayudar a crear mejores soluciones.

c

Una vez que los conocimientos que recibe se integran en su definición, cada acción posterior que realice se centrará automáticamente en el ser humano.

d

Todo lo anterior.

18

¿Cuál es el propósito de un punto de vista (POV?)

a

Un Punto de Vista facilita la lluvia de ideas.

b

Un Punto de Vista le permitirá desarrollar un objetivo de orientación que priorice el tratamiento de los conocimientos y las necesidades de sus usuarios.

c

El Punto de Vista es una buena herramienta para asegurarse de que todos los que trabajan en el proyecto estén en la misma página.

d

Un buen punto de vista impresionará a los usuarios.

19

¿Qué no es un buen punto de vista (POV)?

a

Uno que no proporciona un marco enfocado para el problema.

b

Uno que no inspira al equipo.

c

Uno que no proporciona una referencia para evaluar ideas completadas.

d

Todo lo anterior.

20

¿Qué cualidades tiene un buen POV?

a

Fomenta la lluvia de ideas.

b

Captura los corazones y las mentes de las personas.

c

Orienta los esfuerzos de innovación.

d

Todo lo anterior.

21

¿Qué significa idear?

a

La ideación se refiere a generar alternativas de diseño radicales.

b

La ideación se refiere a ser idealista y optimista sobre su proyecto.

c

La ideación se refiere a crear un marco para abordar su problema.

d

La ideación se refiere a entender lo que el usuario quiere y necesita.

22

¿Cuál es el objetivo de la ideación?

a

La ideación te ayuda a convencer a tus usuarios de que estás pensando.

b

Usted idea la transición entre identificar problemas a explorar soluciones para sus usuarios.

c

La ideación te permite convertirte en optimista y seguro.

d

La ideación le permite desarrollar un punto de vista coherente.

23

¿Cuáles son los beneficios de la ideación?

a

La ideación le permite ir más allá de soluciones obvias y aumentar su potencial innovador.

b

La ideación le ayuda a agregar volumen y flexibilidad a sus opciones de innovación.

c

La ideación obliga al equipo a pensar en soluciones más radicales y revolucionarias.

d

Todo lo anterior.

24

¿Cuál es el principio fundamental de la ideación?

a

Para asegurarse de evaluar y crear nuevas ideas simultáneamente.

b

Para asegurarse de que cada idea esté lista para usar.

c

Para asegurarse de conocer cuándo está generando nuevas ideas y cuándo está evaluando ideas.

d

Para asegurarse de que todo lo que hace está alineado con el punto de vista.

25

¿Cuál es la diferencia entre generar ideas y evaluar ideas?

a

Cuando generas ideas, piensas, y cuando evalúas ideas estás en acción.

b

Cuando generas ideas, no críticas, y cuando evalúas ideas no críticas.

c

Generar ideas se refiere a pensar en nuevas soluciones para abordar el desafío y evaluar ideas se refiere a pensar si la solución resuelve efectivamente el problema o no.

d

Ninguna de las anteriores.

26

¿Cuál es el modo prototipo?

a

Es una forma de ver sus ideas de forma más coherente creando una forma física de su solución.

b

Es el producto de diseño final.

c

Es un mecanismo para decidir cómo definir el problema.

d

Los prototipos se utilizan para engañar a los usuarios sobre cuál es su producto real.

27

¿Cuándo son los prototipos más exitosos?

a

Cuando el equipo de diseño puede experimentar e interactuar con ellos.

b

Cuando se ven bien.

c

Cuando se hacen rápidamente.

d

Cuando se hacen justo antes del producto final.

28

¿Cómo ayudan los prototipos en el proceso de pensamiento?

a

Le permiten mostrar cómo se verá su producto.

b

Te ayudan a demostrar que otros están equivocados.

c

Te enseñan más sobre el producto.

d

Le permiten probar y refinar soluciones y ver sus soluciones de manera colectiva y coherente.

29

¿Por qué es importante hacer un prototipo?

a

Los prototipos permiten ganar empatía al profundizar su comprensión de la experiencia del usuario.

b

Te ayudan a refinar ideas y desarrollar múltiples soluciones.

c

Actúan como fuente de inspiración para soluciones más radicales.

d

Todo lo anterior.

30

¿Dónde encaja el prototipo en el proceso de solución?

a

Te ayudan a descubrir cuál es el desafío.

b

Ayudan a evitar que todos los que tienen malas opiniones se retiren.

c

Te ayudan a identificar las diferentes variables que afectan la creación de una buena solución y te ayudan a analizar el problema también.

d

Ayudan a convencer a los usuarios a invertir en su idea.

31

¿Qué significan las pruebas?

a

Es un modo preliminar en el que coloca una versión de baja resolución de su artefacto en el contexto de la experiencia de su usuario.

b

Es lo mismo que el modo prototipo.

c

Es una ejecución de prueba para el producto final.

d

Ninguna de las anteriores.

32

¿Por qué es importante probar?

a

Las pruebas crean bombo en los usuarios.

b

Las pruebas ayudan a demostrar que somos pragmáticos y responsables.

c

Las pruebas ayudan a obtener retroalimentación sobre las soluciones, a refinar las soluciones e integrarlas en el proyecto a través de aprender más sobre el usuario.

d

Las pruebas ayudan a asegurar que cualquier idea contraria se filtre.

33

¿Cómo pueden las pruebas refinar prototipos?

a

Ayuda a identificar problemas que el equipo de diseño no pudo ver.

b

Es un paso adelante.

c

Ayuda a demostrar que todos los demás están equivocados.

d

Es una buena forma de asegurarse de que el problema se defina correctamente.

34

¿Cómo pueden ayudar las pruebas a aprender más sobre su usuario?

a

Ayuda a construir la empatía a través de la observación y el compromiso.

b

Proporciona ideas que antes no se podían ver.

c

Ayuda a observar las experiencias de los usuarios y a producir soluciones más efectivas e innovadoras.

d

Todo lo anterior.

35

¿Cómo puedes redefinir tu POV?

a

Pensando largo y tendido sobre si lo que estás haciendo es una solución al desafío que estás enfrentando.

b

A través de pruebas; revela posibles fallas en el encuadre del problema.

c

Revisando minuciosamente el prototipo.

d

A través de fuertes críticas.

36

¿Cuál es la primera etapa de un enfoque de diseño centrado en el ser humano?

a

Definir el desafío.

b

El modo Prototipo.

c

Empatía.

d

Prueba.

37

¿Cuál es la etapa final de un enfoque de diseño centrado en el ser humano?

a

Empatía.

b

Ideación.

c

El modo Prototipo.

d

Prueba.

38

¿Cuál es la diferencia entre definir e idear?

a

Definir se refiere a enmarcar el desafío e idear se refiere a encontrar soluciones al desafío/ problema.

b

Definir se refiere a entender las necesidades del usuario e idear se refiere a encontrar soluciones al desafío/problema.

c

Definir se refiere a enmarcar el desafío e idear se refiere a probar el producto.

d

Definir se refiere a encontrar soluciones al problema e idear se refiere a enmarcar el desafío.

39

¿Cuál es el vínculo entre el modo prototipo y el modo de prueba?

a

El modo prototipo es un avance del modo de prueba.

b

El modo prototipo es el primer intento de crear el producto, y el modo de prueba es el último intento.

c

El modo prototipo es una versión preliminar, mientras que el modo de prueba coloca el producto en el contexto de la experiencia del usuario.

d

El modo prototipo se usa para definir el problema, y el modo de prueba se usa para encontrar soluciones.

40

¿Cuál es el orden de las cinco etapas del enfoque de diseño centrado en el ser humano?

a

Definir, Idear, Empatizar, Prototipos, Pruebas.

b

Empatizar, Definir, Idear, Prototipos, Pruebas.

c

Empatizar, Idear, Definir, Probar, Prototipo.

d

Idear, Definir, Empatizar, Prototipo, Prueba.

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