Ortografía puntual

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(4)

A partir de la oración señalada, elija la alternativa con la puntuación correcta.

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Edad recomendada: 10 años

145 veces realizada

Creada por

Daniela Arriagada

Chile

Top 10 resultados

1

Daniela Arriagada

28 de Mayo de 2020

03:13

tiempo

92

puntuacion
2

Patricia Valdivia Farías

9 de Julio de 2020

04:53

tiempo

92

puntuacion
3

Matías Díaz Huirimilla

7 de Julio de 2021

19:17

tiempo

92

puntuacion
4

Paulina Arriagada.

24 de Septiembre de 2021

16:28

tiempo

78

puntuacion
5

Pau li

21 de Agosto de 2020

03:10

tiempo

57

puntuacion
6

aaron fernando villarroel lauro

10 de Agosto de 2023

00:23

tiempo

50

puntuacion
7

Tomás Agustín Salgado

4 de Junio de 2020

03:20

tiempo

28

puntuacion
8

Daniela Reyes Neira

8 de Julio de 2020

01:54

tiempo

14

puntuacion

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Ortografía puntualVersión en línea A partir de la oración señalada, elija la alternativa con la puntuación correcta. por Daniela Arriagada 1 Indique la opción en la que se da un uso incorrecto de los dos puntos a Después de mucho pensarlo, le dije: “ No te quiero ver más”. b Debemos hablar de algo muy importante: ¿ Cuándo organizaremos la fiesta? c La travesía fue llevada a cabo por: Andrés, Juan y Miguel. d Apenas ha entrenado: no llegará muy lejos en la competencia. 2 ¿Para qué sirven los signos de puntuación? a Marcar las pausas y la entonación del lenguaje oral. b Organizar las ideas y distribuir la información en el texto escrito. c Cada signo de puntuación tiene su regla, por lo tanto tienen un propósito específico. d Todas son correctas. 3 ¿Cuál de los siguientes enunciados está bien puntuado? a Trajo todo lo que le pedí, pero se olvidó de la bebida. b Es lento: pero seguro. c Está, bien, no se preocupe. d Quiero comer pan con palta jamón y huevo. 4 ¿Qué signo separa dos párrafos distintos con dos contenidos diferentes? a Punto seguido b Punto aparte c Punto final d Coma 5 Marca la alternativa en la que aparece la coma de vocativo: a Elsa llegó con Héctor, su hermano. b Betty, la de lentes oscuros, es bella. c En la feria, recibió un regalo. d Señora Julia, su hijo es muy lindo. 6 ¿En qué alternativa están utilizados correctamente los dos puntos? a Para el desayuno: prefiero pan con palta. b Dos son lo ingredientes de la mazamorra: maíz y chuño c Rocky no es mi hermano: es mi mascota favorita. d Hay tres cosas esenciales: en la vida, la familia, la salud y los amigos. 7 Marca la alternativa en la que están correctos los signos de puntuación. a lo mejor que podemos hacer entre otras, cosas es obedecer las indicaciones que dan los especialistas b Lo mejor que podemos hacer entre otras cosas, es obedecer las indicaciones que dan los especialistas c lo mejor que podemos hacer, entre otras cosas es obedecer, las indicaciones que dan los especialistas. d Lo mejor que podemos hacer, entre otras cosas, es obedecer las indicaciones que dan los especialistas. 8 Marca la alternativa en la que están correctos los signos de puntuación. a Algunas ciudades (Valparaíso concepción temuco y Punta arenas) han sufrido las consecuencias del desempleo b ) Algunas ciudades: Valparaíso, concepción, temuco y Punta arenas, han sufrido las consecuencias del desempleo. c Algunas ciudades (Valparaíso, Concepción, Temuco y Punta Arenas) han sufrido las consecuencias del desempleo. d Algunas ciudades: Valparaíso, Concepción, Temuco y Punta arenas han sufrido las consecuencias del desempleo. 9 Marca la alternativa en la que están correctos los signos de puntuación. a lo primero que debes hacer es: pelar las verduras, lavarlas, bien picarlas y luego aliñarlas, con aceite, limón, sal y un poco de miel. b lo primero que debes hacer es pelar las verduras, lavarlas bien, picarlas y luego aliñarlas con aceite, limón sal y un poco de miel c Lo primero que debes hacer es: pelar las verduras, lavarlas bien, picarlas y luego aliñarlas con aceite, limón, sal y un poco de miel. d Lo primero que debes hacer es pelar las verduras, lavarlas bien, picarlas y, luego, aliñarlas con aceite limón sal y un poco de miel 10 Marca la alternativa en la que están correctos los signos de puntuación. a Hijo cómo puedes ser, tan irresponsable, si ya conoces las consecuencias negativas? b Hijo, ¿cómo puedes ser tan irresponsable si ya conoces las consecuencias negativas? c Hijo cómo puedes, ser tan irresponsable, si ya conoces las consecuencias negativas. d Hijo, cómo puedes ser tan irresponsable, si ya conoces, las consecuencias negativas. 11 Marca la alternativa en la que están correctos los signos de puntuación. a Ayer, se me terminó el azúcar, pero mi vecina, la del piso de arriba me prestó. b ayer se me terminó el azúcar ,pero mi vecina la del piso de arriba, me prestó. c Ayer se me terminó el azúcar, pero mi vecina, la del piso de arriba, me prestó. d ayer se me terminó el azúcar, pero mi vecina, la del piso de arriba, me prestó. 12 Marca la alternativa en la que están correctos los signos de puntuación. a Necesitamos alimentos no perecibles, es decir, legumbres fideos conservas, etc b Necesitamos: alimentos no perecibles es decir: legumbres, fideos, conservas etc. c Necesitamos: alimentos no perecibles, es decir, legumbres, fideos, conservas, etc d Necesitamos alimentos no perecibles, es decir, legumbres, fideos, conservas, etc. 13 Marca la alternativa en la que están correctos los signos de puntuación. a Necesito que compres: huevos, mantequilla y pan, pero no te olvides, por favor, porque es urgente. b Necesito que compres huevos, mantequilla y pan pero no te olvides por favor, porque es urgente c Necesito que compres huevos mantequilla y pan, pero no te olvides por favor, porque es urgente. d Necesito que compres: huevos, mantequilla y pan pero no te olvides: por favor, porque es urgente. 14 Marca la alternativa en la que están correctos los signos de puntuación. a Si no fuera por mis amigas: no sé qué habría hecho ellas son ¡ muy generosas! b Si no fuera por mis amigas ¡no sé qué habría hecho! , ellas son muy generosas c Si no fuera por mis amigas: no sé qué habría hecho ellas son muy generosas. d Si no fuera por mis amigas, ¡no sé qué habría hecho!, ellas son muy generosas.

Ortografía puntualVersión en línea

A partir de la oración señalada, elija la alternativa con la puntuación correcta.

por Daniela Arriagada

Indique la opción en la que se da un uso incorrecto de los dos puntos

Después de mucho pensarlo, le dije: “ No te quiero ver más”.

Debemos hablar de algo muy importante: ¿ Cuándo organizaremos la fiesta?

La travesía fue llevada a cabo por: Andrés, Juan y Miguel.

Apenas ha entrenado: no llegará muy lejos en la competencia.

¿Para qué sirven los signos de puntuación?

Marcar las pausas y la entonación del lenguaje oral.

Organizar las ideas y distribuir la información en el texto escrito.

Cada signo de puntuación tiene su regla, por lo tanto tienen un propósito específico.

Todas son correctas.

¿Cuál de los siguientes enunciados está bien puntuado?

Trajo todo lo que le pedí, pero se olvidó de la bebida.

Es lento: pero seguro.

Está, bien, no se preocupe.

Quiero comer pan con palta jamón y huevo.

¿Qué signo separa dos párrafos distintos con dos contenidos diferentes?

Punto seguido

Punto aparte

Punto final

Coma

Marca la alternativa en la que aparece la coma de vocativo:

Elsa llegó con Héctor, su hermano.

Betty, la de lentes oscuros, es bella.

En la feria, recibió un regalo.

Señora Julia, su hijo es muy lindo.

¿En qué alternativa están utilizados correctamente los dos puntos?

Para el desayuno: prefiero pan con palta.

Dos son lo ingredientes de la mazamorra: maíz y chuño

Rocky no es mi hermano: es mi mascota favorita.

Hay tres cosas esenciales: en la vida, la familia, la salud y los amigos.

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lo mejor que podemos hacer entre otras, cosas es obedecer las indicaciones que dan los especialistas

Lo mejor que podemos hacer entre otras cosas, es obedecer las indicaciones que dan los especialistas

lo mejor que podemos hacer, entre otras cosas es obedecer, las indicaciones que dan los especialistas.

Lo mejor que podemos hacer, entre otras cosas, es obedecer las indicaciones que dan los especialistas.

Marca la alternativa en la que están correctos los signos de puntuación.

Algunas ciudades (Valparaíso concepción temuco y Punta arenas) han sufrido las consecuencias del desempleo

) Algunas ciudades: Valparaíso, concepción, temuco y Punta arenas, han sufrido las consecuencias del desempleo.

Algunas ciudades (Valparaíso, Concepción, Temuco y Punta Arenas) han sufrido las consecuencias del desempleo.

Algunas ciudades: Valparaíso, Concepción, Temuco y Punta arenas han sufrido las consecuencias del desempleo.

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lo primero que debes hacer es: pelar las verduras, lavarlas, bien picarlas y luego aliñarlas, con aceite, limón, sal y un poco de miel.

lo primero que debes hacer es pelar las verduras, lavarlas bien, picarlas y luego aliñarlas con aceite, limón sal y un poco de miel

Lo primero que debes hacer es: pelar las verduras, lavarlas bien, picarlas y luego aliñarlas con aceite, limón, sal y un poco de miel.

Lo primero que debes hacer es pelar las verduras, lavarlas bien, picarlas y, luego, aliñarlas con aceite limón sal y un poco de miel

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Hijo cómo puedes ser, tan irresponsable, si ya conoces las consecuencias negativas?

Hijo, ¿cómo puedes ser tan irresponsable si ya conoces las consecuencias negativas?

Hijo cómo puedes, ser tan irresponsable, si ya conoces las consecuencias negativas.

Hijo, cómo puedes ser tan irresponsable, si ya conoces, las consecuencias negativas.

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Ayer, se me terminó el azúcar, pero mi vecina, la del piso de arriba me prestó.

ayer se me terminó el azúcar ,pero mi vecina la del piso de arriba, me prestó.

Ayer se me terminó el azúcar, pero mi vecina, la del piso de arriba, me prestó.

ayer se me terminó el azúcar, pero mi vecina, la del piso de arriba, me prestó.

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Necesitamos alimentos no perecibles, es decir, legumbres fideos conservas, etc

Necesitamos: alimentos no perecibles es decir: legumbres, fideos, conservas etc.

Necesitamos: alimentos no perecibles, es decir, legumbres, fideos, conservas, etc

Necesitamos alimentos no perecibles, es decir, legumbres, fideos, conservas, etc.

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Necesito que compres: huevos, mantequilla y pan, pero no te olvides, por favor, porque es urgente.

Necesito que compres huevos, mantequilla y pan pero no te olvides por favor, porque es urgente

Necesito que compres huevos mantequilla y pan, pero no te olvides por favor, porque es urgente.

Necesito que compres: huevos, mantequilla y pan pero no te olvides: por favor, porque es urgente.

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Si no fuera por mis amigas: no sé qué habría hecho ellas son ¡ muy generosas!

Si no fuera por mis amigas ¡no sé qué habría hecho! , ellas son muy generosas

Si no fuera por mis amigas: no sé qué habría hecho ellas son muy generosas.

Si no fuera por mis amigas, ¡no sé qué habría hecho!, ellas son muy generosas.

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¿Para qué sirven los signos de puntuación?

¿Cuál de los siguientes enunciados está bien puntuado?

¿Qué signo separa dos párrafos distintos con dos contenidos diferentes?

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¿En qué alternativa están utilizados correctamente los dos puntos?

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