Una presentación acerca de la influencia que ha tenido el COVID - 19 sobre la educación en Colombia y sobre las posibles afectaciones que se ha advertido con su presencia en el país.
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CORONAVIRUS O COVID - 19
¿Qué es el coronavirus?Son
una amplia familia de virus que pueden causar diversas afecciones, desde el
resfriado común hasta enfermedades más graves, como ocurre con el coronavirus
causante del síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS-CoV) y el que
ocasiona el síndrome respiratorio agudo severo (SRAS-CoV). Un nuevo coronavirus
es una nueva cepa de coronavirus que no se había encontrado antes en el ser
humano
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CORONAVIRUS O COVID - 19
Son
llamados así por su forma, ya que tienen una especie de corona (como la de un
reloj) alrededor del virión, del 'núcleo' del virus. Estos organismos conviven
con el ser humano desde siempre, y hay muchos tipos de ellos, tanto animales
como humanos.
El nuevo coronavirus Covid-19 tuvo su origen en la ciudad de Wuhan, en
China. A mediados del mes de diciembre de 2019, las autoridades sanitarias de
Wuhan detectaron una serie de casos de neumonía producida por una causa
desconocida. El punto común de los primeros casos de nuevo coronavirus fue el mercado de
la ciudad china de Wuhan, en la provincia de Hubei: ese fue el epicentro de la
crisis sanitaria declarada a nivel mundial. El mercado de Wuhan se trata de un mercado de animales. De ahí la
importancia de averiguar desde qué animal 'dio el salto' el coronavirus para
infectar a los humanos.
Inicialmente se le atribuyó su orígen, al consumo de la sopa de murciélago. Pero después fue desvirtuada, tal versión.
Los
coronavirus se pueden contagiar de los animales a las personas (transmisión
zoonótica). De acuerdo con estudios exhaustivos al respecto, sabemos que el
SRAS-CoV se transmitió de la civeta al ser humano y que se ha producido
transmisión del MERS-CoV del dromedario al ser humano. Además, se sabe que hay
otros coronavirus circulando entre animales, que todavía no han infectado al
ser humano.
Se conoce que cualquier persona puede infectarse, independientemente de su
edad, pero hasta el momento se han registrado relativamente pocos casos de
COVID-19 en niños. La enfermedad es mortal en raras ocasiones, y hasta ahora
las víctimas mortales han sido personas de edad avanzada que ya padecían una
enfermedad crónica como diabetes, asma o hipertensión.El nuevo Coronavirus causa una Infección Respiratoria Aguda (IRA), es decir
una gripa, que puede ser leve, moderada o severa. Puede producir fiebre, tos,
secreciones nasales (mocos) y malestar general. Algunos pacientes pueden
presentar dificultad para respirar.
Las
recomendaciones habituales para no propagar la infección son la buena higiene
de manos y respiratoria (cubrirse la boca y la nariz al toser y estornudar) y
la cocción completa de la carne y los huevos. Asimismo, se debe evitar el
contacto estrecho con cualquier persona que presente signos de afección
respiratoria, como tos o estornudos.
El
viceministro de Salud Pública y Prestación de Servicios, Luis Alexander Moscoso
Osorio, explica los lineamientos para
personas que deben permanecer en casa, como son las personas mayores de 70 años
y las personas con enfermedades de base.Se hace especial referencia a enfermedades como: Hipertensión, afecciones de tipo cardíaco, de tipo respiratorio, Diabetes, entre otras.
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COVID - 19 EN CONTRA DE LA EDUCACIÓN
El mundo
vive uno de sus momentos más difíciles en la historia. La pandemia replantea el
estilo de vida de la humanidad y sin duda le pone grandes retos al sistema
educativo.Según
cifras de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación (Unesco),
cerca de 1.370 millones de estudiantes de 138 países se han visto afectados por
el cierre de colegios y universidades. A su
vez, un estudio del Laboratorio de Economía de la Educación (LEE), de la
Universidad Javeriana, revela que el 96 por ciento de los municipios de COLOMBIA no podrían implementar lecciones virtuales debido a que menos de la mitad de
los diez millones de estudiantes de colegios públicos (cerca del 37 por ciento)
tienen computador e internet en su casa. Así lo explica Luz Karime Abadía,
codirectora del LEE: “Esto muestra, claramente, que en el país nos falta la
dotación tecnológica para asumir una situación así”. A grandes rasgos, el
principal reto es entender que el proceso educativo cambió y que se debe
reorientar de forma diferente; que hay
que hacer una innovación tecnológica de fondo e implementación
de metodologías flexible, que permitan la interacción de los estudiantes. Aquí resultan importantes, las metodologías virtuales.
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RETOS DE LA EDUCACIÓN ANTE LA PRESENCIA DEL COVID - 19
Adaptarse
a la orientación online y formar a la comunidad educativa para ello
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RETOS DE LA EDUCACIÓN ANTE LA PRESENCIA DEL COVID - 19
Orientar
con sentido crítico y teniendo en cuenta la realidad actual y futura
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RETOS DE LA EDUCACIÓN ANTE LA PRESENCIA DEL COVID - 19
Ayudar a
las personas a gestionar los cambios y las emociones
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RETOS DE LA EDUCACIÓN ANTE LA PRESENCIA DEL COVID - 19
Apoyar
al profesorado en la adopción de la enseñanza-aprendizaje online
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RETOS DE LA EDUCACIÓN ANTE LA PRESENCIA DEL COVID - 19
Ayudar
al alumnado y a las familias a aprovechar la educación online
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RETOS DE LA EDUCACIÓN ANTE LA PRESENCIA DEL COVID - 19
Evitar
que crezca la desigualdad educativa durante y después de la pandemia
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RETOS DE LA EDUCACIÓN ANTE LA PRESENCIA DEL COVID - 19
Enfocarse
a desarrollar competencias transversales
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