Observar en infantilVersión en línea Visiona el video y responde. por Hector Tronchoni Albert 1 ¿Qué es la observación? a Un programa b Una estrategia c Un método d Un sistema 2 Una cualidad de la observación es... a Libre b Espontánea c Intencionada d Creativa 3 Una función de la observación es... a Evaluar b Programar c Recapitulkar d Mejorar 4 Una cualidad de la observación es... a Espontánea b Sistemática c Libre d Parcial 5 Las etapas de la observación son... a Planificar, observar y comunicar b Planificar y comunicar c Planificar, observar y registrar d Planificar, observar, registrar y comunicar 6 El comportamiento de los niños debe ser... a Ordenado b Objetivo c Creativo d Libre 7 Completa: evaluar para... a Reconocer b Premiar c Intervenir d Comunicar 8 Planificar incorpora saber... a Qué, cómo, cuándo y dónde b Quién, cómo, cuándo y dónde c Quién, cómo, cuándo, por qué y dónde d Quién, cómo, cuándo, quién y dónde
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