A continuación contestarás 41 preguntas. Lee las instrucciones y cuando las hayas entendido da clic en COMENZAR.
Cada pregunta tiene 4 respuestas, has clic sobre la respuesta que conteste lo que diga el enunciado.
Para pasar a la siguiente pregunta, has clic sobre la palabra SIGUIENTE que te sale en la pare derecha abajo.
Cuando terminas te saldrá FINALIZAR, da clic y te saldrá la calificación que obtuviste, el tiempo en que la has realizado, y si deseas volver a jugar.
De momento NO se visualizan las respuestas correctas.
El test es ALEATORIO, es decir, hay un banco de datos con 41 preguntas y respuestas. Esto quiere decir que las preguntas nunca te saldrán en el mismo orden ni las mismas preguntas cada vez que lo juegues.
Tienes 30 minutos para contestar el cuestionario. Cuando se agote el tiempo, el cuestionario se cerrará automáticamente.
1
Las técnicas de trabajo en equipo está destinadas a:
a
a.- Compartir información y mejorar la competencia profesional de los miembros del equipo.
b
b.- Para revisar un PAI, el expediente u otra documentación de la persona usuaria.
c
c.- Las tres opciones son correctas.
d
d.- Facilitar la desactivación o ventilación emocional, después de experiencias o situaciones estresantes.
2
¿Cuál de las afirmaciones siguientes, respecto a los denominados turnos flexibles, no es cierta?
a
a.- Suelen conseguir una buena predisposición y respuesta por parte de los trabajadores y las trabajadoras.
b
b.- Las trabajadoras y los trabajadores pueden elegir horarios diversos dirigidos a diferentes actividades.
c
c.- Facilitan la conciliación de la vida laboral y familiar.
d
d.- No requieren demasiada complejidad para su implantación.
3
Para que las técnicas interrogativas, como técnicas de trabajo en grupo, sean eficaces es necesario:
a
a.- Plantear preguntas de respuesta cerrada que son más objetivas.
b
b.- Improvisar en función de las respuestas de las personas participantes.
c
c.- Las tres opciones son correctas.
d
d.- Preparar un guión de la información que se desea obtener.
4
La observación como instrumento de supervisión sirve especialmente: (marca la opción incorrecta)
a
a.- Para estar al corriente de la relación entre compañeros y compañeras de trabajo.
b
b.- Para obtener información objetiva sobre la realización de las tareas y de las personas que las realizan.
c
c.- Para valorar la relación que cada profesional establece con las personas usuarias.
d
d.- Para verificar si los protocolos se ejecutan correctamente y con la calidad exigible.
5
El documento en el que se representa gráficamente la estructura de una organización es:
a
a.- El libro de registro.
b
b.- El cuadrante de trabajo.
c
c.- El organigrama.
d
d.- El Reglamento de Régimen Interno.
6
Los turnos de trabajo: (marca la opción incorrecta)
a
a.- Normalmente se establecen en 8 horas al día con un total de 40 horas semanales.
b
b.- Se establecen en función de los requerimientos de las necesidades de trabajo y la disponibilidad del personal.
c
c.- En una residencia acostumbran a ser de 24 horas.
d
d.- Suponen la ordenación del horario dentro de una jornada laboral
7
La convocatoria de una reunión de trabajo se elabora:
a
a.- En la fase de preparación.
b
b.- Previo a la fase de preparación.
c
c.- No es un requisito fundamental.
d
d.- Dos semanas antes de la reunión.
8
Los terapeutas ocupacionales, en el equipo de trabajo, tienen la misión de planificar y ejecutar:
a
a.- Las actividades relacionadas con la adquisición de las destrezas necesarias para el desarrollo de las tareas cotidianas .
b
b.- Proyectos y actividades de animación que estimulen la iniciativa, la participación y el entretenimiento, en definitiva, la ocupación satisfactoria de su tiempo libre.
c
c.- Las actividades relacionadas con la funcionalidad y la movilidad del cuerpo humano, a lo largo de toda la vida.
d
d.- La rehabilitación o la corrección de los déficits en el habla y la comunicación
a
a.- Se cubre con profesionales que trabajan siempre de noche.
b
b.- Legalmente una persona no puede trabajar solo de noche, sino que ha de compatibilizarlo con turnos de día.
c
c.- Es aquel que tiene lugar entre las 10 de la noche y las 6 de la mañana.
d
d.- A nivel de descanso y salud, una vez la persona se acostumbra al trabajo nocturno, no hay diferencias con el trabajo diurno.
10
¿Cuál de las afirmaciones siguientes, sobre el equipo de trabajo en servicios de atención a personas en situación de dependencia, NO es cierta?
a
a.- Cada profesional trabaja desde su propia disciplina y formación específica.
b
b.- Se compone de un grupo muy numeroso de profesionales.
c
c.- Todas las personas que lo forman están comprometidas en la consecución de un objetivo común.
d
d.- Cada miembro aporta sus aptitudes, habilidades y esfuerzo para la consecución de un objetivo.
11
El equipo de trabajo que componen profesionales procedentes de la misma disciplina es:
a
a.- Multidisciplinar.
b
b.- Intradisciplinar.
c
c.- Monodisciplinar.
d
d.- Interdisciplinar.
12
La sinergia en trabajo en equipo significa que:
a
a.- La atención global prestada por el equipo es más eficaz que la suma de las actuaciones individuales.
b
b.- Que al trabajar todos los profesionales en un mismo equipo, la responsabilidad de los resultados es compartida.
c
c.- El resultado es fruto de un trabajo compartido.
d
d.- Debido a la implicación y al compromiso que dedican al trabajo, los profesionales obtienen un alto grado de satisfacción personal.
13
La opción de turnos de trabajo consistente en ofrecer diversos horarios de trabajo y que el trabajador pueda elegir aquel que considere más conveniente se denomina:
a
a.- Turnos flexibles.
b
b.- Esta opción de elección individual de turnos no existe.
c
c.- Turnos especiales.
d
d.- Turnos rotativos.
14
El profesional de referencia: (marca la opción incorrecta)
a
a.- Será el profesional que ejercerá de nexo con la familia.
b
b.- Se encargará de atender de manera personalizada a la persona usuaria, especialmente en las primeras fases.
c
c.- Acompañará a la persona usuaria en las fases de ingreso y acogida.
d
d.- Será la persona encargada de elaborar el Plan de Atención Personalizada.
15
¿Cuál de las afirmaciones siguientes, sobre los criterios para la organización de turnos de trabajo, no es cierta?
a
a.- Deberá existir un mínimo de descanso entre la finalización de un turno y el inicio de otro.
b
b.- Debe adecuarse al máximo a los ritmos biológicos de vigilia/sueño.
c
c.- Es más beneficioso plantear ciclos largos de turnos, pues el ritmo circadiano se ve menos alterado.
d
d.- Debe contemplar el descanso diario, semanal y vacacional de los trabajadores y las trabajadoras.
16
La tipología de equipo de trabajo que nos encontraremos, habitualmente, en los servicios de atención a personas en situación de dependencia:
a
a.- Es un tipo de equipo esencialmente monodisciplinar.
b
b.- Es un tipo de equipo reducido y multidisciplinar.
c
c.- Son equipos muy amplios y, por supuesto, interdisciplinares.
d
d.- Ninguna de las tres opciones es correcta.
17
Un sistema de trabajo continuo requiere:
a
a.- Ninguno de los tres anteriores.
b
b.- Dos turnos de trabajo (mañana y tarde) excepto fines de semana.
c
c.- Tres turnos de trabajo (mañana, tarde y noche) excepto fines de semana.
d
d.- Más de tres turnos y el trabajo nocturno.
18
Cuáles de los profesionales siguientes no son componentes de los equipos de atención a las personas en situación de dependencia:
a
a.- Los tres grupos citados pueden formar parte del equipo.
b
b.- Animadores y animadoras socioculturales.
c
c.- Logopedas.
d
d.- Trabajadores y trabajadoras sociales.
19
Las variables más importantes que influyen en el diseño del trabajo por turnos son: (marca la opción incorrecta)
a
a.- Las horas de duración.
b
b.- Si los turnos son fijos o rotatorios.
c
c.- La edad o el sexo de las trabajadoras o los trabajadores.
d
d.- Los días o espacios de descanso entre los cambios de turnos.
20
Como técnico en atención a personas en situación de dependencia, deberás tener claro: (marca la opción incorrecta)
a
a.- Cómo establecer los flujos de información con los profesionales que están a tu cargo.
b
b.- De quién dependes y a quién debes informar de cada cosa.
c
c.- Cuál es tu posición dentro de la estructura organizativa.
d
d.- Cuáles son tus funciones dentro del equipo y qué tareas son de tu competencia.
21
En un organigrama de un centro residencial, se representan: (marca la opción incorrecta)
a
a.- La estructura organizativa de la entidad.
b
b.- Los distintos departamentos del centro.
c
c.- Las relaciones informales entre los miembros de equipo de trabajo.
d
d.- Las relaciones jerárquicas entre los diferentes profesionales.
22
El cuadrante de horarios: (marca la opción incorrecta)
a
a.- Es mucho más sencillo de organizarlo con un programa informático de gestión.
b
b.- Nos aportan información de cómo se tienen que realizar las actividades.
c
c.- Nos indicarán las actividades que cada profesional realizará en cada turno.
d
d.- Es el documento en el que se reflejan los turnos de trabajo de las personas que realizan tareas similares o complementarias.
23
¿Cuál de las siguientes actitudes no es especialmente necesaria en el trabajo como técnico/a en atención a personas en situación de dependencia?
a
a.- Ser responsable en la realización de sus funciones.
b
b.- Ser considerada y respetuosa.
c
c.- Disponer de habilidades sociales y empatía.
d
d.- Tener gran capacidad de liderazgo.
24
En un acta de una reunión de trabajo no puede faltar: (marca la opción incorrecta)
a
a.- Un resumen del desarrollo de la reunión en el que se incluyen las diferentes intervenciones.
b
b.- La convocatoria.
c
c.- La relación de personas asistentes.
d
d.- Una relación de los acuerdos alcanzados.
25
¿Cuáles de las personas siguientes no formarán parte del organigrama de la organización?
a
a.- Ninguno de los tres grupos formará parte del organigrama.
b
b.- Las personas que están realizando prácticas.
c
c.- El personal voluntario.
d
d.- Las personas que presten apoyos informales.
a
a.- Puede requerir el trabajo en horarios no habituales como los fines de semana.
b
b.- Se puede organizar de maneras muy variadas, según las necesidades requeridas y la política laboral de la institución.
c
c.- Las tres opciones son correctas.
d
d.- Es inevitable en aquellos servicios que deben prestarse de manera continua las 24 horas del día.
27
Hablar de calidad en un centro de atención a personas en situación de dependencia incluye:
a
a.- Calidad en los servicios que el centro oferta.
b
b.- Calidad en la satisfacción de los y las profesionales por el trabajo que realizan.
c
c.- Calidad en la satisfacción que la persona usuaria y su familia perciben.
d
d.- Las tres opciones son correctas.
28
En un equipo de trabajo interdisciplinario:
a
a.- Participan profesionales de diferentes áreas.
b
b.- Todos los equipos de trabajo son interdisciplinarios.
c
c.- Cada profesional se encarga de la aplicación de varias disciplinas.
d
d.- Cada persona, en el ámbito de su disciplina, trabaja para alcanzar sus propios objetivos.
29
Un sistema de trabajo discontinuo:
a
a.- Supone dos turnos: uno de mañana y uno de tarde.
b
b.- Es imprescindible el trabajo nocturno.
c
c.- Supone una interrupción semanal.
d
d.- Supone tres turnos, mañana, tarde y noche, con descanso el fin de semana o los domingos.
30
El profesional que se encarga de la rehabilitación, el tratamiento y la corrección de los déficits en el habla es:
a
a.- El psicólogo o la psicóloga.
b
b.- El/la terapeuta ocupacional.
c
c.- El/la técnico/a en atención a personas en situación de dependencia.
d
d.- El/la logopeda.
31
¿Cuál de los roles siguientes no pertenecen al perfil del técnico en atención a personas en situación de dependencia?
a
a.- Profesional que presta sus tareas en diferentes departamentos o servicios.
b
b.- Profesional terapéutico.
c
c.- Profesional de apoyo a otros profesionales en las tareas programadas.
d
d.- Profesional de atención directa.
32
¿Cuál de las siguientes afirmaciones, respecto al estudio de casos como técnica grupal, NO es cierta?
a
a.- Permite describir la situación del caso a través de la vivencia de los hechos.
b
b.- Se persigue conceptuar la realidad y evaluarla.
c
c.- Normalmente se parte de ejemplificaciones, más o menos reales, para encontrar soluciones al caso.
d
d.- Busca la diagnosis, la prescripción y la actuación adecuadas para un caso concreto.
33
El sistema de trabajo que impera en centros de día es:
a
a.- Un sistema de trabajo continuo.
b
b.- Un sistema de trabajo semicontinuo.
c
c.- Un sistema de trabajo discontinuo.
d
d.- Un sistema de trabajo matinal.
34
Las revisiones de los planes de atención de los usuarios se llevan a cabo en:
a
a.- Sesiones interrogativas.
b
b.- Reuniones informativas.
c
c.- Reuniones de valoración y seguimiento.
d
d.- De forma informal por todos los profesionales que lo atienden.
35
¿Cómo se llama, en un centro residencial, el profesional que se encarga de atender de manera personalizada a una persona usuaria?
a
a.- El cuidador o la cuidadora profesional.
b
b.- El profesional de atención directa.
c
c.- El coordinador o la coordinadora del equipo.
d
d.- El profesional de referencia.
36
Son aspectos básicos de la coordinación: (marca la respuesta incorrecta)
a
a.- Delimitar las competencias y los niveles de jerarquías.
b
b.- Establecer la periodicidad de las reuniones de trabajo y convocarlas de forma extraordinaria cuando sea necesario.
c
c.- Distribuir las actividades y las tareas de los diferentes profesionales.
d
d.- Tomar decisiones unilateralmente.
37
La planificación de la intervención de cada persona usuaria se concretará en:
a
a.- Un informe diagnóstico.
b
b.- El plan de atención individualizada.
c
c.- En el plan diario de trabajo.
d
d.- Formulario de necesidades, empezando por las más básicas.
38
La aportación del técnico/a en atención a personas en situación de dependencia en la toma de decisiones:
a
a.- Se debe tener muy en cuenta, pues es la persona más cercana y la que pasa más horas con la persona usuaria.
b
b.- Se reduce a las informaciones que plasman en los registros y los informes de incidencias.
c
c.- Es muy limitada, pues las decisiones se toman en niveles superiores del organigrama.
d
d.- Es esencial, de hecho gran parte de las decisiones que afectan a los cuidados de la persona las toma directamente este profesional.
39
¿Cuál de los elementos siguientes no es un instrumento para la supervisión?
a
a.- La observación.
b
b.- Los registros.
c
c.- Las escalas de valoración.
d
d.- Los informes de incidencias.
40
Algunas de las ventajas de la técnica de estudio de casos son: (marca la opción incorrecta)
a
a.- Todos los miembros del grupo pueden sugerir soluciones.
b
b.- Permite obtener una gran variedad de propuestas en muy poco tiempo.
c
c.- Permite analizar casos y problemas de la vida real.
d
d.- Favorece un espacio propicio para el intercambio de ideas.
41
Generalmente la parte final de la fase de desarrollo, en una reunión de trabajo, se deja para:
a
a.- Saludar al auditorio.
b
b.- Los ruegos y preguntas.
c
c.- Hacer algunas preguntas a las personas asistentes.
d
d.- La formulación de las conclusiones.
(4) 
Duplicar
Crear reto
Desi10:32tiempo80puntuacion
Crear
test
Crear reto
