Todxs HISTORIA... cómo estudiarla

Test

(53)

Este test nos sirve para poder comprobar si vamos entendiendo los conceptos claves que nos permiten estudiar la historia y poder comprender su valor.

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Sobre Test

3º - Educación secundaria (6+6)

historia conceptos claves para estudiarla

Edad recomendada: 14 años

232 veces realizada

Creada por

Fernando Montes

Argentina

Top 10 resultados

1

alex velazquez

23 de Junio de 2020

00:19

tiempo

100

puntuacion
2

axel benitez

27 de Junio de 2020

00:20

tiempo

100

puntuacion
3

agostina cei

29 de Mayo de 2020

00:22

tiempo

100

puntuacion
4

Maria Cabrera

21 de Mayo de 2020

00:23

tiempo

100

puntuacion
5

Yamil Peralta

12 de Mayo de 2020

00:27

tiempo

100

puntuacion
6

Nayla Ponce

3 de Agosto de 2020

00:27

tiempo

100

puntuacion
7

Yesica Encinas Carrillo

20 de Julio de 2021

00:32

tiempo

100

puntuacion
8

nachito zenon

3 de Diciembre de 2021

00:32

tiempo

100

puntuacion
9

dario revainera

22 de Junio de 2020

00:33

tiempo

100

puntuacion
10

Aynara Gomez

12 de Mayo de 2021

00:38

tiempo

100

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear test

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Todxs HISTORIA... cómo estudiarlaVersión en línea Este test nos sirve para poder comprobar si vamos entendiendo los conceptos claves que nos permiten estudiar la historia y poder comprender su valor. por Fernando Montes 1 - Para comprender la historia, se deben estudiar y comprender principalmente: a Las batallas y las guerras que se libraron a través de los siglos. b Los procesos históricos. c La vida de los grandes héroes. d Los hechos y sucesos históricos. 2 Esto es así porque sólo… a Estudiando las guerras se puede saber y comprender la historia. b Los héroes y sus luchas son las que nos permiten entender qué pasó y por qué pasó. c Los hechos y sucesos históricos nos permiten saber qué pasó en cada momento. d Los procesos históricos permiten comprender las causas, los “por qué” de cada acontecimiento. 3 A su vez, la Historia Humana, es hecha… a Por todos y todas: o sea, todos los sectores sociales = los pueblos y los grandes personajes. b Las minorías conformadas por seres superiores al pueblo. c Únicamente por los grandes personajes históricos, (los héroes, presidentes, reyes, generales…). 4 Es decir por los… a Los ricos… b Los nobles… c Los sujetos sociales… d Los héroes… 5 Quienes actúan (y así hacen la historia), a partir de…. a Sus ideas… b Sus sueños… c Sus necesidades… d Sus deseos… 6 Esas necesidades generan, en cada sujeto social, sus propios… a Intereses… b Sueños… c Negocios… d Miedos… 7 Como los intereses de los distintos sujetos sociales, suelen ser opuestos…. a Chocan, pero no llegan nunca a producirse problemas, ni situaciones conflictivas importantes. b Dialogan hasta que llegan a un acuerdo. c Chocan y generan conflictos sociales, políticos y económicos… 8 Y ese choque de intereses se produce primero como… a Un choque de ideas y proyectos opuestos. b Un enfrentamiento entre distintas personalidades (entre personas con personalidades fuertes) c Un choque de gustos y estilos culturales… 9 Tanto cuando se da la lucha de ideas, como cuando se pasa a la lucha violenta… a Hablamos de conflictos familiares. b Hablamos de paz social y armonía entre las personas. c de lucha social o de clase. 10 Resumiendo, la idea central del texto es: que a la historia la hacen los sujetos sociales… a Que son los grandes personajes históricos, al intentar cumplir sus sueños y su destino… b Tienen necesidades, generan intereses, que a su vez generan ideas, que al ser opuestas provocan conflictos y cambios… c Porque tienen los mismos sueños de progreso, y se unen para poder avanzar en paz, sin conflictos….

Todxs HISTORIA... cómo estudiarlaVersión en línea

Este test nos sirve para poder comprobar si vamos entendiendo los conceptos claves que nos permiten estudiar la historia y poder comprender su valor.

por Fernando Montes

- Para comprender la historia, se deben estudiar y comprender principalmente:

Las batallas y las guerras que se libraron a través de los siglos.

Los procesos históricos.

La vida de los grandes héroes.

Los hechos y sucesos históricos.

Esto es así porque sólo…

Estudiando las guerras se puede saber y comprender la historia.

Los héroes y sus luchas son las que nos permiten entender qué pasó y por qué pasó.

Los hechos y sucesos históricos nos permiten saber qué pasó en cada momento.

Los procesos históricos permiten comprender las causas, los “por qué” de cada acontecimiento.

A su vez, la Historia Humana, es hecha…

Por todos y todas: o sea, todos los sectores sociales = los pueblos y los grandes personajes.

Las minorías conformadas por seres superiores al pueblo.

Únicamente por los grandes personajes históricos, (los héroes, presidentes, reyes, generales…).

Es decir por los…

Los ricos…

Los nobles…

Los sujetos sociales…

Los héroes…

Quienes actúan (y así hacen la historia), a partir de….

Sus ideas…

Sus sueños…

Sus necesidades…

Sus deseos…

Esas necesidades generan, en cada sujeto social, sus propios…

Intereses…

Sueños…

Negocios…

Miedos…

Como los intereses de los distintos sujetos sociales, suelen ser opuestos….

Chocan, pero no llegan nunca a producirse problemas, ni situaciones conflictivas importantes.

Dialogan hasta que llegan a un acuerdo.

Chocan y generan conflictos sociales, políticos y económicos…

Y ese choque de intereses se produce primero como…

Un choque de ideas y proyectos opuestos.

Un enfrentamiento entre distintas personalidades (entre personas con personalidades fuertes)

Un choque de gustos y estilos culturales…

Tanto cuando se da la lucha de ideas, como cuando se pasa a la lucha violenta…

Hablamos de conflictos familiares.

Hablamos de paz social y armonía entre las personas.

de lucha social o de clase.

Resumiendo, la idea central del texto es: que a la historia la hacen los sujetos sociales…

Que son los grandes personajes históricos, al intentar cumplir sus sueños y su destino…

Tienen necesidades, generan intereses, que a su vez generan ideas, que al ser opuestas provocan conflictos y cambios…

Porque tienen los mismos sueños de progreso, y se unen para poder avanzar en paz, sin conflictos….

Todxs HISTORIA... cómo estudiarla

Test

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Brawl stars preguntas

Test

Cultura general española

Test

Verbos irregulares en Inglés

Todxs HISTORIA... cómo estudiarlaVersión en línea

por Fernando Montes

- Para comprender la historia, se deben estudiar y comprender principalmente:

Esto es así porque sólo…

A su vez, la Historia Humana, es hecha…

Es decir por los…

Quienes actúan (y así hacen la historia), a partir de….

Esas necesidades generan, en cada sujeto social, sus propios…

Como los intereses de los distintos sujetos sociales, suelen ser opuestos….

Y ese choque de intereses se produce primero como…

Tanto cuando se da la lucha de ideas, como cuando se pasa a la lucha violenta…

Resumiendo, la idea central del texto es: que a la historia la hacen los sujetos sociales…