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IRENE Y LAURA. EVALUACIÓN

Ruleta de Palabras

Adivina las palabras

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Edad recomendada: 18 años
2 veces realizada

Creada por

España

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IRENE Y LAURA. EVALUACIÓNVersión en línea

Adivina las palabras

por Laura Bolaño Diaz
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Según el sujeto de la evaluación, se entiende como la evaluación de sí mismo.

Contiene la B

Es una de las características de la evaluación y su información debe de proporcionar calidad y estabilidad

Empieza por C

Es una pregunta de la planificación del proceso evaluador, dónde se evalúa el momento en el que se lleva a cabo el mismo

Empieza por D

Según el momento de la evaluación, es la evaluación que diseña previamente la misma antes de comenzarla.

Empieza por E

Acciones meditadas encaminadas a recoger y analizar la información. Forma parte de la metodología de la evaluación.

Empieza por F

Existen cuatro tipos de evaluación, según el sujeto, según el momento, según la extensión y según...

Contiene la G

Según la función que persigue la evaluación, es la aquella que permite disponer de la información necesaria sobre el grupo al que se dirige la intervención.

Contiene la H

La evaluación de diseño establece una relación lógica entre las partes de la misma. ¿A esto se le llama? También es un sinónimo de razonable

Empieza por I

Se elabora al finalizar el proyecto y en el se recogen los resultados obtenidos y el proceso desde el inicio hasta el final.

Contiene la J

Es una de las características de la evaluación y su objetivo es captar la realidad en totalidad, evitando ideas preconcebidas.

Contiene la K

Forma parte de a evaluación longitudinal y es una técnica de en la cuál se recibe información al igual que se devuelve, creando un proceso

Contiene la L

Acorde a unos criterios metodológicos, es la evaluación que observa variables que no pueden ser medidas mediante números, sino que valoran los motivos, opiniones, etc.

Empieza por M

Según el sujeto de la evaluación, se entiende como la evaluación realizada por personas tanto internas como externas al proyecto.

Contiene la N

Es el proceso donde debemos responder a preguntas como ¿qué? ¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo?, etc

Empieza por O

Forma parte de las estretegias metodológicas como entrevista, role playing, etc. Y se entiende como la accion de prestar especial atención para adquirir conocimientos sobre algo.

Empieza por P

Según el momento de la evaluación, es la evaluación que se realiza a lo largo del proyecto.

Empieza por Q

Es una pregunta de la planificación del proceso evaluador, donde se evalúa los contenidos del mismo

Empieza por R

Corresponde a la pregunta ¿quién? y ¿con qué? en la planificación del proceso evaluador.

Empieza por S

Según el momento de la evaluación, es la evalución que se realiza cuando acaba el proceso. Puede ser Final o...

Contiene la T

Todo evaluación debe seguir unos principios.....

Contiene la U

Acorde a unos criterios metodológicos, es la evaluación que observa variables mediante números, estadísticas, etc.

Contiene la V

Son todas aquellas acciones destinadas a valorar y comprobar en que medida se consiguen los objetivos propuestos en el proyecto de intervención.

Contiene la W

Programa que sirve para la recogida de información y es de tipo informático como hardware

Contiene la X

Según el sujeto de la evaluación, se entiende como la evaluación realizada por personas externas al proyecto.

Contiene la Y

Forma parte de las estretegias metodológicas y es una técnica o instrumento de grupo que consiste en simular mediante una representación una situación de la vida real.

Contiene la Z

Es una de las características de la evaluación. en la cual, la información obtenida se debe ajustar a la realidad.