IRENE Y LAURA. EVALUACIÓNVersión en línea Adivina las palabras por Laura Bolaño Diaz A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Empieza por A Según el sujeto de la evaluación, se entiende como la evaluación de sí mismo. Contiene la B Es una de las características de la evaluación y su información debe de proporcionar calidad y estabilidad Empieza por C Es una pregunta de la planificación del proceso evaluador, dónde se evalúa el momento en el que se lleva a cabo el mismo Empieza por D Según el momento de la evaluación, es la evaluación que diseña previamente la misma antes de comenzarla. Empieza por E Acciones meditadas encaminadas a recoger y analizar la información. Forma parte de la metodología de la evaluación. Empieza por F Existen cuatro tipos de evaluación, según el sujeto, según el momento, según la extensión y según... Contiene la G Según la función que persigue la evaluación, es la aquella que permite disponer de la información necesaria sobre el grupo al que se dirige la intervención. Contiene la H La evaluación de diseño establece una relación lógica entre las partes de la misma. ¿A esto se le llama? También es un sinónimo de razonable Empieza por I Se elabora al finalizar el proyecto y en el se recogen los resultados obtenidos y el proceso desde el inicio hasta el final. Contiene la J Es una de las características de la evaluación y su objetivo es captar la realidad en totalidad, evitando ideas preconcebidas. Contiene la K Forma parte de a evaluación longitudinal y es una técnica de en la cuál se recibe información al igual que se devuelve, creando un proceso Contiene la L Acorde a unos criterios metodológicos, es la evaluación que observa variables que no pueden ser medidas mediante números, sino que valoran los motivos, opiniones, etc. Empieza por M Según el sujeto de la evaluación, se entiende como la evaluación realizada por personas tanto internas como externas al proyecto. Contiene la N Es el proceso donde debemos responder a preguntas como ¿qué? ¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo?, etc Empieza por O Forma parte de las estretegias metodológicas como entrevista, role playing, etc. Y se entiende como la accion de prestar especial atención para adquirir conocimientos sobre algo. Empieza por P Según el momento de la evaluación, es la evaluación que se realiza a lo largo del proyecto. Empieza por Q Es una pregunta de la planificación del proceso evaluador, donde se evalúa los contenidos del mismo Empieza por R Corresponde a la pregunta ¿quién? y ¿con qué? en la planificación del proceso evaluador. Empieza por S Según el momento de la evaluación, es la evalución que se realiza cuando acaba el proceso. Puede ser Final o... Contiene la T Todo evaluación debe seguir unos principios..... Contiene la U Acorde a unos criterios metodológicos, es la evaluación que observa variables mediante números, estadísticas, etc. Contiene la V Son todas aquellas acciones destinadas a valorar y comprobar en que medida se consiguen los objetivos propuestos en el proyecto de intervención. Contiene la W Programa que sirve para la recogida de información y es de tipo informático como hardware Contiene la X Según el sujeto de la evaluación, se entiende como la evaluación realizada por personas externas al proyecto. Contiene la Y Forma parte de las estretegias metodológicas y es una técnica o instrumento de grupo que consiste en simular mediante una representación una situación de la vida real. Contiene la Z Es una de las características de la evaluación. en la cual, la información obtenida se debe ajustar a la realidad.