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Modalidades y Momentos de la Evaluación

Crucigrama

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En el siguiente crucigrama encontrar los distintos momentos por los que atraviesa la Evaluación.

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Sobre Crucigrama
modalidades
modalidades educativas
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Fernando Taco
Fernando Taco
Ecuador

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  1. 1
    Mateo Allauca
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    LUIS ALEJANDRO VARGAS GALARRAGA
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    Dario Cordova M
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    Nataly Quilsimba
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    Estefania Cabrera
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    Joel Diaz
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    Cristina Simbaña
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Crucigrama

Modalidades y Momentos de la EvaluaciónVersión en línea

En el siguiente crucigrama encontrar los distintos momentos por los que atraviesa la Evaluación.

por Fernando Taco
1

El modelo pedagógico Experimental o también conocido como ERCA a qué fase de clase hace referencia la letra C

2

A que momento de la Evaluación corresponde la siguiente clasificación: Evaluación Normativa y Evaluación Criterial

3

Pretende abarcar todos los componentes o dimensiones del alumno, del centro educativo, del programa.

4

SEGÚN LA PROCEDENCIA DE LOS AGENTES EVALUADORES QUE EVALUACIONES PODEMOS ENCONTRAR. Las palabras están separadas por la consonante "Y"

5

Se realiza un trabajo en clase por grupos de estudiantes sobre un tema, se lo discute y análisis al final el docente coloca un nota a cada grupo, pero menciona que entre ellos mismo se van a evaluar y un grupo va a calificar al otro ¿Qué Evaluación aplico el maestro en el aula?

6

A qué modelo pedagógico corresponde las siguientes fases: Motivación, Prerrequisitos, Elaboración del Contenido, Refuerzo, Evaluación.

7

A qué eje de análisis corresponde el siguiente enunciado "La evaluación entendida como estimación establece un enjuiciamiento, grado o juicio de valor de lo que se va a evaluar (enfoque cualitativo), en tanto que la evaluación entendida como medida realiza una valoración cuantitativa o una medición (enfoque cuantitativo)"

8

A qué evaluación corresponde el texto: Consiste en la valoración, a través de la recolección continua del proceso educativo de un alumno a lo largo de un período de tiempo.

9

Según que momento de la Evaluación nos encontramos con la siguiente clasificación: Evaluación Diagnóstica. Evaluación Formativa y Evaluación Sumativa.

10

Con qué Evaluación se pretende determinar la valía final del mismo, el grado de aprovechamiento del alumno y el grado de consecución de los objetivos.

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