Control de lectura "Maus"Versión en línea Ejercicio de control de lectura, comprensión e interpretación de contenidos de la novela gráfica e histórica "Maus" Del caricaturista Arthur Spiegelman, abarca los contenidos del libro I, capítulos del primero al sexto. Esta obra narra la biografía de Vladek Spielgeman, el padre del autor, un judío polaco que sobrevive a los conflictos de la segunda guerra mundial y las terribles condiciones infrahumanas propias de los campos de concentración y exterminio nazis, a través de un lenguaje sencillo, con un componente artístico muy llamativo, el autor nos presenta el sentir de los pueblos semitas en el contexto de la guerra, la persecución y el asesinato del que fueron victimas en la segunda guerra mundial. por jose alejandro ortiz borda 1 ¿A qué se dedicaba Vladek, el protagonista de la obra, al inicio de la historia? a Vendía alimentos de contrabando a los miembros de la sociedad judía b se dedicaba a a la compraventa de textiles c Tenia una fabrica de muebles antiguos d realizaba traducciones de libros en hebreo 2 ¿cómo conoció Vladek a Anja ? a Fue su novia desde el inicio de la historia b se conocieron por casualidad en la estación del tren c los presento una tal Lucia Greenberg d Una prima de Vladek los puso en contacto 3 ¿Cuál era la relación de Anja con los comunistas? a Apoyaba las reuniones secretas financiado estas con su dinero b traduce mensajes comunistas al alemán y los vuelve a pasar c militaba como partidaria de las ideas de los grupos marxistas d tramaba una conspiración en contra del gobierno 4 ¿en qué consistía la tragedia de la almohada que Vladek le narra a Anja? a su familia debio vender todos los bienes que tenían y solo les quedo una almohada b la almohada era un objeto donde guardaban dinero y se desaparecio c era un objeto que utilizaron todos los miembros de la familia para poder dormir en la guerra y se la turnaban. d la familia de Vladek hu´´ia con todas las cosas en una carretilla, la almohada se cayo en el camino y el padre de Vladek debió volver muchos kilómetros por ella 5 ¿qué estrategia utilizo el padre de Vladek para evitar que este no se alistara al ejercito? a Contacto a sus amigos del ejercito para que lo ayudaran b pago una alta suma de dinero para evitar que su hijo fuera reclutado c sometio a Vladek a un régimen de dieta y hábitos para que su condición física empeorara d se arranco los dientes para que lo declaran inhábil para el ejercito 6 ¿Qué es la Parashá Terumá de la cual le habla el abuelo de Vladek en sueños? a Es una seccion de la Tora que se lee en una epoca determinada del año b Es una tradición judía de oración tres veces al día c es un un juego de palabras para decir día festivo en Hebreo d una estrategia judía para fortalecer el cuerpo y la mente con la oración 7 ¿en cuantas zonas fue dividido el territorio Polaco en la invasión Nazi y cuáles eran? a fueron dos; la zona de libre para los polacos y los campamentos del ejercito Nazi b los nazis dividieron Polonia en dos zonas: el protectorado y el Reich c la dividieron en tres zonas: el anexado a Rusia, la zona de ocupación militar Nazi y la zona de los pueblos Judíos d la dividieron en varias colonias de ocupación nazi y soviética 8 ¿qué le hicieron los Nazis al padre de Vladek en Septiembre? a los obligaron a marchar desnudos por las calles de Sosnowiec b lo llevaron a una comisaria militar y le partieron las piernas c les dieron diez días para abandonar el país, después les robaron sus muebles y pertenencias. d lo arrestaron junto a otros judíos , los obligaron a cantar plegarias y antes de dejarlos ir les cortaron la barba. 9 ¿En que consistía la orden de evacuación que recibieron los judíos a finales de 1941? a los Judíos debían abandonar el país en un plazo de 24 horas de lo contrario serian asesinados b las familias debían separarse de los adultos mayores y ocupar nuevas zonas fuera de Polonia c todos los judíos de la ciudad de sosnowiec debían re ubicarse en nuevos barrios antes del 1 de enero de 1942 d las familias judías debían evacuar las zonas de ocupación Nazi y ceder sus propiedades al uso del Reich 10 ¿qué es la Gemeinde? Respuesta escrita 11 ¿En qué consistia la historieta autobiográfica titulada "prisionero en el planeta infierno"? Respuesta escrita 12 ¿En que consistió el episodio del Pastel? a los alemanes llevaban pastel europeo para la venta en los guetos b el pastel es un símbolo de la liberación final del pueblo judío al final de la guerra c lo elaboraba un policía judío con ingredientes reunidos en el registro de las distintas casas de los deportados d una estrategia judía para reunir dinero en pro de la liberación de los pueblos oprimidos 13 ¿cuál es la función de la Gestapo según el texto? Respuesta escrita
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