Relacionar Columnas Evaluación Versión en línea Correlaciona ambas columnas por sonia hernández casillas 1 Por sus agentes evaluadores 2 Las preguntas dirigidas, el cuaderno y los organizadores gráficos, son parte de que técnica: 3 Técnicas de evaluación: 4 Concepto 5 Clasificación por su finalidad: 6 Son preguntas que requieren redacción, buscan una respuesta amplia con base en una reflexión o análisis. 7 Integran las técnicas interrogativas 8 Finalidad del portafolio de evidencias: 9 Por su momento de aplicación: 10 Características 11 Pertenecen a las técnicas de observación: 12 Opción múltiple Permite hacer un análisis del desempeño del alumno Escala de actitudes, diario de clase y de trabajo, registro anecdótico y la guía de observación Preguntas abiertas Diagnóstica, procesual y sumativa Flexible, integral, permanente, orientadora, funcional, continua. Formativa y Sumativa Se conforma de una pregunta o enunciado, con una respuesta correcta y de 2 a 4 distractores Técnica de desempeño Es un proceso sistemático a través del cual se observa, recoge y analiza información del progreso del alumno. Observación, desempeño, análisis del desempeño e interrogativas Debate, ensayo, preguntas orales y escritas Evaluación interna (autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación) y Evaluación externa
Crear