Test: L'adolescent (adolescents - puberté


L'adolescentVersión en línea Comprendre qu'est ce que l'adolescence por Naima Bahlali 1 A partir du document, identifier ce qu'est la puberté et l'adolescence. Choisissez une ou plusieurs réponses a Période de transition entre l’enfance et l’âge adulte, qui débute à la puberté et finit avec l’affirmation d’une vie affective et d’une situation sociale. b Acquisition de la capacité à se reproduire. c Acquisition de la capacité à se reproduire. d période de transition entre l'enfance et l'âge adulte, qui débute à la puberté et finit avec l’affirmation d’une vie affective et d’une situation sociale. 2 Citer la cause de ces changements corporels Réponse écrite 3 Indiquer les différents types de transformations observés au cours de la puberté. Préciser à quel moment ces changements débutent (Doc. 1). Réponse écrite 4 D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes. Choisissez une ou plusieurs réponses a Fille b Garçon c 2 sexes 5 D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes. a Fille b Garçon c 2 sexes 6 D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes. a Fille b Garçon c 2 sexes 7 D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes. a Fille b Garçon c 2 sexe 8 D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes. a Fille b Garçon c 2 sexes 9 D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes. a Fille b Garçon c 2 sexes 10 D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes. a Fille b Garçon c 2 sexes 11 A partir de la vidéo et de vos connaissances, cocher les bonnes aspirations de l'adolescent. Choisissez une ou plusieurs réponses a Il veut se distinguer b Il est dépendant affectivement de ses parents, et attend des limites et de l’autorité parentale. c Il est égocentrique. d Il veut prendre de l'autonomie. 12 Analyser la relation entretenue entre l’adolescent et ses pairs (amis). Réponse écrite 13 A partir du document, retrouver ce qu'est une conduite à risque. Réponse écrite 14 Analyser le document ci-dessous en mettant en évidence les causes de mortalité routière chez les 14-24 ans Choisissez une ou plusieurs réponses a La vitesse b Le non respect des priorités c La consommation de stupéfiants d Le fait de rouler en contresens 15 Identifier les missions de la Maison des Adolescents Réponse écrite 16 Cocher la ou les affirmation(s) juste(s). Choisissez une ou plusieurs réponses a Emma, 16 ans, a eu un rapport sexuel non protégé. Elle se rend à l’infirmerie scolaire car elle a entendu dire que l’infirmière peut lui donner la « pilule du lendemain », sans le consentement de ses parents et en garantissant le secret médical. b Anna-Sophie a eu un scooter pour ses 14 ans. Elle doit passer le brevet de sécurité routière. c Lisandre, 17 ans, commande une bière dans un bar, il est accompagné de son oncle. 17 Cocher la ou les affirmation(s) juste(s). Choisissez une ou plusieurs réponses a Estelle, 17 ans, souhaite travailler cet été comme animatrice dans un accueil de loisirs sans hébergement. Elle passe actuellement son BAFA. b Julie, 15 ans, veut arrêter l’école et signer un CDI au Leclerc drive. c Clément, 17 ans, choisit un médecin traitant. Ses parents ne valident pas son choix.

1

A partir du document, identifier ce qu'est la puberté et l'adolescence.

Choisissez une ou plusieurs réponses

a

Période de transition entre l’enfance et l’âge adulte, qui débute à la puberté et finit avec l’affirmation d’une vie affective et d’une situation sociale.

b

Acquisition de la capacité à se reproduire.

c

Acquisition de la capacité à se reproduire.

d

période de transition entre l'enfance et l'âge adulte, qui débute à la puberté et finit avec l’affirmation d’une vie affective et d’une situation sociale.

2

Citer la cause de ces changements corporels

Réponse écrite

3

Indiquer les différents types de transformations observés au cours de la puberté. Préciser à quel moment ces changements débutent (Doc. 1).

Réponse écrite

4

D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes.

Choisissez une ou plusieurs réponses

a

Fille

b

Garçon

c

2 sexes

5

D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes.

a

Fille

b

Garçon

c

2 sexes

6

D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes.

a

Fille

b

Garçon

c

2 sexes

7

D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes.

a

Fille

b

Garçon

c

2 sexe

8

D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes.

a

Fille

b

Garçon

c

2 sexes

9

D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes.

a

Fille

b

Garçon

c

2 sexes

10

D’après vos connaissances, indiquer pour chaque modification physique si elle concerne les filles, les garçons ou les deux sexes.

a

Fille

b

Garçon

c

2 sexes

11

A partir de la vidéo et de vos connaissances, cocher les bonnes aspirations de l'adolescent.

Choisissez une ou plusieurs réponses

a

Il veut se distinguer

b

Il est dépendant affectivement de ses parents, et attend des limites et de l’autorité parentale.

c

Il est égocentrique.

d

Il veut prendre de l'autonomie.

12

Analyser la relation entretenue entre l’adolescent et ses pairs (amis).

Réponse écrite

13

A partir du document, retrouver ce qu'est une conduite à risque.

Réponse écrite

14

Analyser le document ci-dessous en mettant en évidence les causes de mortalité routière chez les 14-24 ans

Choisissez une ou plusieurs réponses

a

La vitesse

b

Le non respect des priorités

c

La consommation de stupéfiants

d

Le fait de rouler en contresens

15

Identifier les missions de la Maison des Adolescents

Réponse écrite

16

Cocher la ou les affirmation(s) juste(s).

Choisissez une ou plusieurs réponses

a

Emma, 16 ans, a eu un rapport sexuel non protégé. Elle se rend à l’infirmerie scolaire car elle a entendu dire que l’infirmière peut lui donner la « pilule du lendemain », sans le consentement de ses parents et en garantissant le secret médical.

b

Anna-Sophie a eu un scooter pour ses 14 ans. Elle doit passer le brevet de sécurité routière.

c

Lisandre, 17 ans, commande une bière dans un bar, il est accompagné de son oncle.

17

Cocher la ou les affirmation(s) juste(s).

Choisissez une ou plusieurs réponses

a

Estelle, 17 ans, souhaite travailler cet été comme animatrice dans un accueil de loisirs sans hébergement. Elle passe actuellement son BAFA.

b

Julie, 15 ans, veut arrêter l’école et signer un CDI au Leclerc drive.

c

Clément, 17 ans, choisit un médecin traitant. Ses parents ne valident pas son choix.

L'adolescent

Test

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Test

Brawl stars preguntas

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Cultura general española