Motion Exam. Versión en línea Escribe tus resultados: NÚMERO+(espacio)+UNIDAD (sólo la letra correspondiente). Por ejemplo: 10 m. por Judith Bilbao Rodríguez 1 The graph below represents the motion of an object. According to the graph, as time increases, the velocity of the object: (El siguiente gráfico representa el movimiento de un objeto. Según el gráfico, a medida que aumenta el tiempo, la velocidad del objeto:) a Increases. (Aumenta) b Decreases. (Disminuye) c Remains constant. (Permanece constante) 2 Which graph best represents the motion of an object whose speed is increasing? (¿Qué gráfico representa mejor el movimiento de un objeto cuya velocidad está aumentando?) a 1 b 2 c 3 d 4 3 The distance-time graph below represents the position of an object moving in a straight line. What is the speed of the object during the time interval t = 2 seconds to t = 4 seconds? (El siguiente gráfico de distancia-tiempo representa la posición de un objeto que se mueve en línea recta. ¿Cuál es la velocidad del objeto durante el intervalo de tiempo t = 2 segundos a t = 4 segundos?) a 10 m/s b 5 m/s c 0 m/s d 7,5 m/s 4 Which graph best represents the motion of an object initially at rest and accelerating uniformly? (¿Qué gráfico representa mejor el movimiento de un objeto inicialmente en reposo y acelerando uniformemente?) a 1 b 2 c 3 d 4 5 A car waits at a traffic light. As soon as it turns green, press the accelerator and reach a speed of 90 km/h in 5 s. Calculate the acceleration of the vehicle. (Un coche espera en un semáforo. En cuanto este se pone en verde, pisa el acelerador y alcanza una velocidad de 90 km/h en 5s. ¿Cuál es la aceleración del vehículo?) Written answer 6 A cheetah can go from 0 km/h to 72 km/h in 2 s. What is the cheetah's acceleration? (Un guepardo puede ir de 0 km/h a 72 km/h en 2 s. ¿Cuál es la aceleración del guepardo?) Written answer 7 Suppose you are biking with a friend. How would your friend describe your relative motion as he passes you? (Supongamos que estás andando en bicicleta con un amigo. ¿Cómo describiría tu amigo tu movimiento relativo cuando te adelanta?) Choose one or more answers a You are moving backward. (Te estás moviendo hacia atrás) b You are moving forward. (Te estás moviendo hacia adelante) c You are not moving. (No te estás moviendo) d You are speeding up. (Estás acelerando) 8 Which runner reached the finish line first? (¿Qué corredor llegó primero a la línea de meta?) a Ashok b Angela c Juanita d Cameron 9 What can you say about the speed of all the runners? (¿Qué puedes decir sobre la velocidad de todos los corredores?? a They ran at the same speed. (Todos corren a la misma velocidad) b They ran at a constant pace but at different speeds. (Corren a un ritmo constante pero a diferentes velocidades) c They sped up as they reached the finish line. (Aceleran cuando llegan a la meta) d They slowed down as they reached the finish line. (Frenan cuando llegan a la meta) 10 Bea walks from A to B and then from B to C. Calculate her final displacement. (Bea camina de A a B y luego de B a C. Calcula su desplazamiento) Written answer 11 Bea walks from A to B and then from B to C. Calculate the distance covered. (Bea camina de A a B y luego de B a C. Calcula la distancia recorrida) Written answer 12 To determine the height of a bridge above the water, a person drops a stone and measures the time it takes for it to hit the water. If the time is 2.3 s, what is the height of the bridge? (Para determinar la altura de un puente sobre el agua, una persona deja caer una piedra y mide el tiempo que tarda en golpear el agua. Si el tiempo es 2.3 s, ¿cuál es la altura del puente?) Written answer 13 Judith stands by the rim of a crater. To determine the depth of the crater, she drops a rock and measures the time it takes for it to hit the bottom. If the time is 6.3 s, what is the depth of the crater? (Judith se para al borde de un cráter. Para determinar la profundidad del cráter, deja caer una piedra y mide el tiempo que tarda en tocar el fondo. Si el tiempo es 6.3 s, ¿cuál es la profundidad del cráter?) Written answer 14 An object moving along a straight line is decelerating. Which one of the following statements concerning the object’s acceleration is necessarily true? (Un objeto que se mueve en línea recta decelera. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la aceleración del objeto es necesariamente cierta?) a The value of the acceleration is positive. (El valor de la aceleración es positivo) b The direction of the acceleration is in the same direction as the displacement. (La dirección de la aceleración es la misma que la dirección del desplazamiento. c The direction of the acceleration is in the opposite direction to that of the velocity. (La dirección de la aceleración es la opuesta a la de la velocidad.) d The acceleration changes as the object moves along the line. (La aceleración cambia a medida que el objeto se mueve a lo largo de la línea recta.) 15 A car drives a distance of 72 kilometers in half an hour. Calculate its speed. (Un automóvil recorre una distancia de 72 kilómetros en media hora. Calcule su velocidad.) Written answer 16 If a school bus moves 3,2 km at a speed of 8 m/s, how long did the journey take? (¿Cuánto tiempo durará el viaje de un autobús escolar que se desplaza durante 3,2 km a 8 m/s? ) Written answer 17 A car maintains a constant velocity of 100 km/hr for 10 seconds. During this interval its acceleration is... (Un automóvil mantiene una velocidad constante de 100 km / h durante 10 segundos. Durante este intervalo su aceleración es...) Choose one or more answers a 10 m/s2 b Zero c 2,78 m/s2 d 1000 m/s2 18 When a car driver travelling at a speed of 10 m/s applies brakes and brings the car to rest in 20 s, then the acceleration will be: (Cuando un conductor de automóvil que viaja a una velocidad de 10 m/s frena y detiene el automóvil en 20 s, entonces la aceleración será:) a 2 m/s2 b -2 m/s2 c -0,5 m/s2 d 0,5 m/s2 19 An object is moving with a velocity 10 m/s in the negative direction of axis x. The object is initially at point A in x = 4 m . Find the position of the object at 5 s. (Un objeto se mueve con una velocidad de 10 m / s en la dirección negativa del eje x. El objeto está inicialmente en el punto A en x = 4 m. Encuentre la posición del objeto a los 5 s.) Written answer 20 An object is moving with a velocity of 23 m/s in the positive direction of axis x. The final position of the object is 8 m. Which was the initial position if the traveled time is 5 s? (Un objeto se mueve con una velocidad de 23 m / s en la dirección positiva del eje x. La posición final del objeto es de 8 m. ¿Cuál fue la posición inicial si el tiempo de viaje es de 5 s?) Written answer Feedback 10 Escribe tus resultados: NÚMERO+(espacio)+UNIDAD (sólo la letra correspondiente). Por ejemplo: 10 m. 11 Escribe tus resultados: NÚMERO+(espacio)+UNIDAD (sólo la letra correspondiente). Por ejemplo: 10 m.
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