Aprendizaje Entre ParesVersión en línea Actividad de opción múltiple cuyo propósito es indagar los conocimientos previos respecto a la metodología del Aprendizaje Entre Pares. por Cesar Zavala 1 ¿Qué es al aprendizaje entre pares? a Una metodología que implica el aprendizaje profesional entre colegas de una posición similar. b Una metodología que implica el aprendizaje profesional entre colegas de posiciones diferentes. c Una metodología que implica el aprendizaje profesional entre distintos agentes educativos. d Una metodología que implica el aprendizaje profesional entre distintos integrantes de la comunidad escolar.. 2 ¿Cuál es el propósito con el aprendizaje entre pares? a Potenciar el saber de todos los involucrados. b Establecer una conversación de temas de interés. c Lograr el conocimiento superficial de la cotidianidad laboral. d Conocer mejor a los involucrados. 3 En la interacción entre pares ¿Qué se espera que compartan para mejorar su labor? a La vida personal de los involucrados. b Las metas personales y profesionales. c Vivencias, experiencias, reflexiones, conocimientos, materiales, propuestas y estrategias. d Quejas y necesidades del espacio aúlico y escolar. 4 ¿Qué es diálogo pedagógico? a relación comunicativa profesional sobre teorías del aprendizaje. b relación comunicativa profesional de temas especializados educativos. c relación comunicativa profesional donde se negocian, construyen, consensuaran significados y prácticas educativas. d relación comunicativa profesional donde se refutan verdades educativas. 5 ¿Qué habilidades promueve el aprendizaje entre pares? a El análisis y la critica. b Desarrollo de actividades y estrategias diversas . c El trabajo colaborativo y el análisis. d La auto-crítica, el análisis, la reflexión, orientación a la acción y al cambio.
