DIFERENCIA DE CONJUNTOS

Test

(21)

Observa detenidamente los conjuntos y determina el resultado de la diferencia en cada caso.

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Sobre Test

Cuarto grado - Educación primaria

diferencia

conjuntos

Edad recomendada: 9 años

267 veces realizada

Creada por

Adriana Lucía Huaman Pusare

Perú

Top 10 resultados

1

Zakya

28 de Marzo de 2022

01:19

tiempo

100

puntuacion
2

My Writings

10 de Julio de 2020

02:12

tiempo

100

puntuacion
3

Joaquin Stefan Diaz Ochoa

22 de Mayo de 2020

02:20

tiempo

100

puntuacion
4

Brenda sajche

16 de Julio de 2024

03:19

tiempo

100

puntuacion
5

ALBERTO ANDRE TOLEDO ALVARADO

23 de Mayo de 2020

03:58

tiempo

100

puntuacion
6

Joaquin Torres

2 de Abril de 2025

01:31

tiempo

89

puntuacion
7

Lesly Perez

4 de Abril de 2021

02:22

tiempo

88

puntuacion
8

alvaro davila

24 de Mayo de 2020

02:33

tiempo

88

puntuacion
9

Aliana del Carmen García Polanco

2 de Mayo de 2021

04:03

tiempo

88

puntuacion
10

Juan Diego Moreno Torres

22 de Mayo de 2020

04:16

tiempo

88

puntuacion

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DIFERENCIA DE CONJUNTOSVersión en línea Observa detenidamente los conjuntos y determina el resultado de la diferencia en cada caso. por Adriana Lucía Huaman Pusare 1 A - B a = {piano, violín} b ={timbales, xilófono, clarinete, piano, violín} c = {timbales, xilófono, clarinete} d = {guitarra, arpa} 2 A - C a = {6; 20; 40; 60} b = {} c = {0,16; 28} d = {0; 16} 3 C - B a = {0; 6; 20} b = {16; 28} c = {6; 20} d = {6} 4 B - A a = {2; 4; 6; 8} b = { } c = {1; 2; 3; 4; 5} d = {6; 8} 5 A - V a = {2; 4; 6} b = {2; 4; 5; 6; 7; 8; 9} c ={5; 7; 9} d = {1; 3} 6 B - A a = { } b = {10; 11; 12} c ={2; 4; 6; 8} 7 B - A a = {1; 2; 3; 5; 9} b = {1; 5; 9} c = {4; 7; 8} d = {2; 3} 8 C - A a ={2; 4; 5; 8} b = {18; 20; 22; 24} c = {10; 12; 14} 9 U - A a = {16; 26; 38; 18; 20; 22; 24} b = {16; 18; 20; 22; 24; 26; 28; 32; 34; 36; 38} c = {16; 26; 28; 32; 34; 36; 38; 18; 20; 22; 24} d = {18; 20; 22; 24}

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Observa detenidamente los conjuntos y determina el resultado de la diferencia en cada caso.

por Adriana Lucía Huaman Pusare

A - B

= {piano, violín}

={timbales, xilófono, clarinete, piano, violín}

= {timbales, xilófono, clarinete}

= {guitarra, arpa}

A - C

= {6; 20; 40; 60}

= {}

= {0,16; 28}

= {0; 16}

C - B

= {0; 6; 20}

= {16; 28}

= {6; 20}

= {6}

B - A

= {2; 4; 6; 8}

= { }

= {1; 2; 3; 4; 5}

= {6; 8}

A - V

= {2; 4; 6}

= {2; 4; 5; 6; 7; 8; 9}

={5; 7; 9}

= {1; 3}

B - A

= { }

= {10; 11; 12}

={2; 4; 6; 8}

B - A

= {1; 2; 3; 5; 9}

= {1; 5; 9}

= {4; 7; 8}

= {2; 3}

C - A

={2; 4; 5; 8}

= {18; 20; 22; 24}

= {10; 12; 14}

U - A

= {16; 26; 38; 18; 20; 22; 24}

= {16; 18; 20; 22; 24; 26; 28; 32; 34; 36; 38}

= {16; 26; 28; 32; 34; 36; 38; 18; 20; 22; 24}

= {18; 20; 22; 24}

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A - B

A - C

C - B

B - A

A - V

B - A

B - A

C - A

U - A