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Sobre Relacionar Columnas

historia universal

Edad recomendada: 17 años

120 veces realizada

Creada por

Josemaría Elizondo

México

Top 10 resultados

1

Fernanda Reyes Ramírez

24 de Marzo de 2020

01:10

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100

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2

Natalia Arrieta Guajardo

2 de Marzo de 2021

01:14

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100

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3

Natalia Cardoza Leal

27 de Abril de 2021

01:18

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4

Venezia Rodríguez Guajardo

11 de Marzo de 2021

01:19

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5

Melina Peña Nader

10 de Marzo de 2021

01:35

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100

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6

Andrea Carolina Leal García

9 de Marzo de 2021

01:36

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100

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7

Lucia Montemayor Villarreal

11 de Marzo de 2021

01:46

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8

Ana Karen Sanchez Huerta

10 de Marzo de 2021

01:48

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9

Vanessa Flores De la Fuente

10 de Marzo de 2021

01:49

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100

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10

Josemaría Elizondo

9 de Marzo de 2021

02:26

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100

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Relacionar Columnas Relacionar Personajes2 APPVersión en línea Relacionar Personajes2 APP por Josemaría Elizondo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Fue pionero en la Formación de Escuelas para Maestros (Escuelas Normales) y Escuelas Técnicas. Fundó el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. Dedicó su vida a la juventud, que vivieran en un ambiente alegre que los alejara de los vicios. Estableció un método preventivo. Los 3 principios de su sistema preventivo son: Religión, Razón y Amabilidad. Propuso una educación democrática. Es decir, concibió la escuela como un espacio de experiencias relevantes de vida social que permite el desarrollo de una ciudadanía plena. Consideraba que a los niños no se les debía enseñar conocimientos ya construidos, sino la oportunidad de aprender sobre sí mismos mediante la actividad personal. Y que los maestros deben prepararse para promover un desarrollo integral del niño más que para implantarles conocimientos. Erradicó el analfabetismo en Suiza. Creador de la Educación Preescolar y del concepto 'Jardín de Infancia' o 'Jardín de Niños'. Participó en la Ilustración Francesa. Propuso que los niños fueran educados en libertad. Sin imposiciones. Pues los niños tenían una evolución natural. Señalaba que el hombre es bueno por naturaleza pero la sociedad lo corrompe. Se le considera el Padre de la pedagogía científica. Es decir, es quien eleva la pedagogía a la categoría de ciencia. Pues estudia la instrucción desde la Psicología. Se basó en el trabajo de Pestalozzi. Impartió clases de Filosofía y Pedagogía. Propone enseñar a todos todas las cosas. Es decir, que la escuela no excluya a nadie (ni a los más pobres) y que se enseñe lo básico para conocer de todas las diferentes disciplinas. Se le considera el Padre de la Pedagogía Moderna. Humanista que intentó reformar la rigidez de la educación medieval. Se declaró contra los castigos físicos. También se mostró crítico a la Iglesia, pero no de sus dogmas sino de sus prácticas erróneas. Sin desearlo, Martín Lutero se inspiró en su pensamiento para generar la Reforma Protestante.

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por Josemaría Elizondo

Fue pionero en la Formación de Escuelas para Maestros (Escuelas Normales) y Escuelas Técnicas. Fundó el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas.

Dedicó su vida a la juventud, que vivieran en un ambiente alegre que los alejara de los vicios. Estableció un método preventivo. Los 3 principios de su sistema preventivo son: Religión, Razón y Amabilidad.

Propuso una educación democrática. Es decir, concibió la escuela como un espacio de experiencias relevantes de vida social que permite el desarrollo de una ciudadanía plena.

Consideraba que a los niños no se les debía enseñar conocimientos ya construidos, sino la oportunidad de aprender sobre sí mismos mediante la actividad personal. Y que los maestros deben prepararse para promover un desarrollo integral del niño más que para implantarles conocimientos. Erradicó el analfabetismo en Suiza.

Creador de la Educación Preescolar y del concepto 'Jardín de Infancia' o 'Jardín de Niños'.

Participó en la Ilustración Francesa. Propuso que los niños fueran educados en libertad. Sin imposiciones. Pues los niños tenían una evolución natural. Señalaba que el hombre es bueno por naturaleza pero la sociedad lo corrompe.

Se le considera el Padre de la pedagogía científica. Es decir, es quien eleva la pedagogía a la categoría de ciencia. Pues estudia la instrucción desde la Psicología. Se basó en el trabajo de Pestalozzi. Impartió clases de Filosofía y Pedagogía.

Propone enseñar a todos todas las cosas. Es decir, que la escuela no excluya a nadie (ni a los más pobres) y que se enseñe lo básico para conocer de todas las diferentes disciplinas. Se le considera el Padre de la Pedagogía Moderna.

Humanista que intentó reformar la rigidez de la educación medieval. Se declaró contra los castigos físicos. También se mostró crítico a la Iglesia, pero no de sus dogmas sino de sus prácticas erróneas. Sin desearlo, Martín Lutero se inspiró en su pensamiento para generar la Reforma Protestante.

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