Relacionar Columnas NIVELES DE COMUNICACIÓNVersión en línea RELACIONA LAS COLUMNAS A LA RESPUESTA CORRECTA por Rebeca Mendivil 1 Es cualquier medida que toma la fuente o el receptor para mejorar el proceso de la comunicación. 2 Es un entorno que exige cierto comportamiento especifico de comunicación verbal y no verbal para su efectividad. El contexto influye en el comportamiento entre la fuente y el receptor. 3 Expresión facial u otra actividad no verbal que es creada por la fuente. 4 Niveles de comunicación 5 Es el medio por el cual el estímulo o mensaje se pasa de la mente de la fuente a la mente del receptor. 6 Los principios de la comunicación humana se resumen en los siguientes: 7 Serie de eventos que ocurren de manera consecutiva, en un orden y tiempo definidos. 8 Se refiere a cualquier interferencia en el proceso de la comunicación. 9 Pueden ser verbales, es decir, palabras habladas o escritas o no verbales, como mover la cabeza para comunicar "sí" u otros gestos. 10 Elementos del proceso de la comunicación humana. 11 Tiene que ver con la persona que recibe e interpreta el estímulo que la fuente comunica. 12 Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión: este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir información y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión. 13 Elemento en donde se origina el mensaje Canal. Ruido. Receptor. Emisor. Artículo 19, Declaración Universal de los Derechos Humanos Mensaje. omnipresente, inevitable, irreversible, predecible, personal, continua, dinámica, transaccional, verbal y no verbal. Proceso. Fuente emisor (codificador);símbolo mensaje(código);receptor(decodifica- dor); canal;ruido,retroalimentación. Símbolos. Contexto o situación de comunicación. La comunicación intrapersonal, la comunicación interpersonal, la comunicación en grupo pequeño y la comunicación en público. Retroalimentación.
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