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Política Educativa

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NORMATIVAS Y ACTORES SIGNIFICATIVOS QUE APOYAN EN
LA OPERATIVIZACIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE LA
PRIMERA INFANCIA

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Política Educativa Versión en línea

NORMATIVAS Y ACTORES SIGNIFICATIVOS QUE APOYAN EN LA OPERATIVIZACIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE LA PRIMERA INFANCIA

por Nohemi Duchi
1

¿En qué fecha la Convención de los Derechos del niño entró en vigor?

2

El código de la niñez y adolescencia está conformado por cuatro Libros ¿El tercer libro se trata de?

3

¿En que año se realizó la ultima modificación del Código de la Niñez y adolescencia?

4

En el Libro I, el código tiene la finalidad de asegurar la protección ____________ a la niñez y adolescencia.

5

¿En qué Libro se define a la familia y se reconoce su función en el desarrollo de los niños?

Explicación

La Convención de los Derechos del niño entró en vigor el 2 de septiembre de 1990, fue un acuerdo mundial que tomó en cuenta temas muy sensibles para la niñez como la definición del niño y la importancia de la no discriminación y la aplicación de sus derechos.

El Código está conformado por cuatro Libros: el primero sobre los Niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos; el segundo sobre El Niño, niña y adolescente en sus relaciones de familia; el tercero sobre el Sistema Nacional descentralizado de protección integral de la niñez y adolescencia; y el cuarto sobre la Responsabilidad del Adolescente infractor.

Han pasado 16 años de vigencia del Código y la última modificación realizada en el Código se la realizó en mayo del año 2017

Orientarlo sobre la función y responsabilidad de la familia, la equidad de sus relaciones internas, la paternidad y maternidad responsables y la conservación de la salud.

El Niño, Niña y Adolescente en sus Relaciones de Familia

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