Entrevista Educativa Versión en línea Marca con el botón izquierdo del ratón la casilla correspondiente a la respuesta que consideres correcta. por Ligia Malania Chávez López 1 Son algunos de los usos de la entrevista educativa a Guiar e indagar en procesos de orientación vocacional. b Identificación de alumnos con capacidades especiales. c Crear estrategias que favorezcan el proceso educativo. d Comprobar la idoneidad de un candidato para un puesto. 2 ¿Qué finalidades puede tener la entrevista en Orientación? a Obtener información sobre los alumnos . b Proporcionar información de acuerdo a las necesidades del sujeto. c Solucionar problemas familiares y emocionales que afectan al alumno d Analizar problemas que plantea el alumno y examinar estrategias y soluciones 3 Se presentan como errores típicos dentro de la entrevista educativa a Realizar rapport b Culpabilizar c Comparar d Banalizar 4 Los contenidos que deben incluirse en los informes de una entrevista conductual, de manera general son: a Ficha de identificación b Descripción de las relaciones sociales c Descripción conductual d Pruebas proyectivas 5 Funciones de la entrevista educativa no estructurada a Comprender más que explicar b Alcanzar una respuesta subjetivamente sincera c Captar emociones pasando por alto la racionalidad d Obtener datos entandarizados Explicación 1 En la entrevista educativa no se evaluan perfiles laborales, pero si se usa para facilitar la elección vocacional. 2 Por medio de la entrevista educativa se pueden detectar factores emocionales , familiares, sociales, que afecten al estudiante pero este no es su fin ultimo. 3 El rapport debe establecerse en cualquier tipo de entrevista ya que facilitara el desarrollo de la misma 4 Las pruebas proyectivas no se incluyen como parte de una entrevista educativa. 5 Al permitir que el entrevistado se exprese libremente se favorece que la información se impregne de las subjetividades del individuo.
Crear