Icon Buscar juegos
Icon Crear Crear
edit icon

Compartir juego

Presentación
Presentación

Origen Método Global

QR code
<iframe allow="fullscreen; autoplay; allow-top-navigation-by-user-activation" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://es.educaplay.com/juego/4874279-origen_metodo_global.html"></iframe>
Google Classroom Google Classroom Microsoft Teams Microsoft Teams
Usa estas credenciales para integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Download icon Descargar
Descarga el juego como un archivo Scorm, HTML o PDF.
Download SCORM 1.2 Download SCORM 2004 Download HTML
Facebook X
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.
Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.
Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Origen Método Global

Presentación

El docente conocerá el fundamento, concepto y forma de aplicación del método global así como su concepto.

Descarga la versión para jugar en papel

Editar icon Duplicar
Crear reto icon Crear reto
Sobre Presentación
lengua
1º - Educación primaria
metodo global
 Edad recomendada: 6 años
69 veces realizada

Creada por

Diana Olte
Diana Olte
México

Top 10 resultados

  1. 1
    Made López
    Made López
    00:07
    tiempo
    100
    puntuacion
  2. 2
    Ruth Catalina Perales
    Ruth Catalina Perales
    00:10
    tiempo
    100
    puntuacion
  3. 3
    Alejandra Ruiz Sanchez
    Alejandra Ruiz Sanchez
    00:12
    tiempo
    100
    puntuacion
  4. 4
    saray avila cid
    saray avila cid
    00:13
    tiempo
    100
    puntuacion
  5. 5
    Victor Pulupa Tituaña
    Victor Pulupa Tituaña
    00:13
    tiempo
    100
    puntuacion
  6. 6
    Diana Olte
    Diana Olte
    00:26
    tiempo
    100
    puntuacion
  7. 7
    Luz Mary Ospina Tabares
    Luz Mary Ospina Tabares
    00:40
    tiempo
    100
    puntuacion
  8. 8
    GISELA COYAGO GUAMAN
    GISELA COYAGO GUAMAN
    00:56
    tiempo
    100
    puntuacion
  9. 9
    Rogelio Onofre Morales Villao
    Rogelio Onofre Morales Villao
    01:03
    tiempo
    100
    puntuacion
  10. 10
    Tere Sastre
    Tere Sastre
    02:05
    tiempo
    100
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?
Inicia sesión
para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear presentación
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

 
game-icon

Origen Método GlobalVersión en línea

El docente conocerá el fundamento, concepto y forma de aplicación del método global así como su concepto.

por Diana Olte
1

Método Global

2

Fundamento

Este método se fundamenta en el sincritismo o percepción sincrética o global propuesta por Ovidio Decroly.El sincretismo es una función psicológica del niño  por medio de la cual perciba las cosas u objetos en su totalidad sin poder diferenciar las partes constitutivas de ese todo. 
3

Concepto

El sincretismo, según Decroly, da lugar a dos componentes o modalidades: la percepción visual y la ideo-visual.  Lo determinante en este método es el reconocimiento global de las palabras u oraciones, el análisis de los componentes mínimos es una tarea posterior.

4

Aplicación

Para aplicar este método es necesario comenzar con unidades significativas para el niño. 

Se puede ejecutar mediante la práctica de reconocer la misma palabra en una variedad de contextos oracionales o contextuales diferentes;  se le enseña a leer muchas palabras completas, creando así un vocabulario visual que le permita al niño leer con fluidez.

5

Final

 
educaplay suscripción