Modelos y métodos

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Segundo parcial. Bloque I

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Sobre Test

1 bachillerato

metodología

Edad recomendada: 17 años

57 veces realizada

Creada por

Profe Juan

México

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1

Profe Juan

11 de Octubre de 2019

01:20

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100

puntuacion
2

DENILSON

12 de Octubre de 2019

01:50

tiempo

100

puntuacion
3

VANESSA

13 de Octubre de 2019

02:21

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100

puntuacion
4

HEIDI

17 de Octubre de 2019

01:37

tiempo

90

puntuacion
5

DULCE

21 de Octubre de 2019

02:14

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90

puntuacion
6

EDUARDO

12 de Octubre de 2019

02:29

tiempo

90

puntuacion
7

CYNTHIA

12 de Octubre de 2019

04:32

tiempo

90

puntuacion
8

CARLOS DANIEL

13 de Octubre de 2019

01:50

tiempo

80

puntuacion
9

JESUS ALEJANDRO

12 de Octubre de 2019

02:27

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80

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10

BELEM

13 de Octubre de 2019

02:38

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80

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Modelos y métodos Versión en línea Segundo parcial. Bloque I por Profe Juan 1 Se distingue por que los elementos de un fenómeno, se revisan ordenadamente cada uno de ellos por separado. a Sintético. b Deductivo. c Histórico. d Analítico. 2 Se encuentra relacionado con el conocimiento cronológico de los hechos. a Experimental. b Inductivo. c Histórico. d Deductivo. 3 El ______________________________es el procedimiento sistematizado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para generalizar y profundizar los conocimientos, y comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación. Respuesta escrita 4 ¿Cuál es el orden correcto de las etapas del método científico? a Hipótesis, Experimentación, Observación y Conclusión. b Observación, Hipótesis, Conclusión y Experimentación. c Experimentación, Observación, Conclusión e Hipótesis. d Observación, Hipótesis, Experimentación y Conclusión. 5 Describe los fenómenos para comprender las causas del comportamiento humano, individual o colectivo a Cualitativo. b Mixto. c Cuantitativo. d Experimental. 6 Parte del estudio de casos particulares para obtener conclusiones o leyes universales que expliquen los fenómenos estudiados. a Histórico. b Inductivo. c Sintético. d Deductivo. 7 Identifica cuál de las siguientes características, NO pertenece al modelo de investigación cuantitativa. a Sus datos son numéricos. b Preferentemente en las ciencias exactas. c Utiliza el método interpretativo. d Prueba hipótesis. 8 Conjunto de estrategias y tácticas que se siguen en una investigación y que incluye el método, las técnicas, los instrumentos y las herramientas. a Proyecto de investigación. b Metodología de la investigación. c Método científico. d Proceso de investigación. 9 Por sus características, el modelo de investigación cualitativo es empleado en las ciencias… a Exactas. b Formales. c Naturales. d Sociales. 10 Son las proposiciones que se formulan para responder de manera provisional el problema planteado. a Hipótesis. b Categorías. c Variables. d Indicadores.

Modelos y métodos Versión en línea

Segundo parcial. Bloque I

por Profe Juan

Se distingue por que los elementos de un fenómeno, se revisan ordenadamente cada uno de ellos por separado.

Sintético.

Deductivo.

Histórico.

Analítico.

Se encuentra relacionado con el conocimiento cronológico de los hechos.

Experimental.

Inductivo.

Histórico.

Deductivo.

El ______________________________es el procedimiento sistematizado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para generalizar y profundizar los conocimientos, y comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación.

Respuesta escrita

¿Cuál es el orden correcto de las etapas del método científico?

Hipótesis, Experimentación, Observación y Conclusión.

Observación, Hipótesis, Conclusión y Experimentación.

Experimentación, Observación, Conclusión e Hipótesis.

Observación, Hipótesis, Experimentación y Conclusión.

Describe los fenómenos para comprender las causas del comportamiento humano, individual o colectivo

Cualitativo.

Mixto.

Cuantitativo.

Experimental.

Parte del estudio de casos particulares para obtener conclusiones o leyes universales que expliquen los fenómenos estudiados.

Histórico.

Inductivo.

Sintético.

Deductivo.

Identifica cuál de las siguientes características, NO pertenece al modelo de investigación cuantitativa.

Sus datos son numéricos.

Preferentemente en las ciencias exactas.

Utiliza el método interpretativo.

Prueba hipótesis.

Conjunto de estrategias y tácticas que se siguen en una investigación y que incluye el método, las técnicas, los instrumentos y las herramientas.

Proyecto de investigación.

Metodología de la investigación.

Método científico.

Proceso de investigación.

Por sus características, el modelo de investigación cualitativo es empleado en las ciencias…

Exactas.

Formales.

Naturales.

Sociales.

Son las proposiciones que se formulan para responder de manera provisional el problema planteado.

Hipótesis.

Categorías.

Variables.

Indicadores.

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por Profe Juan

Se distingue por que los elementos de un fenómeno, se revisan ordenadamente cada uno de ellos por separado.

Se encuentra relacionado con el conocimiento cronológico de los hechos.

El ______________________________es el procedimiento sistematizado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para generalizar y profundizar los conocimientos, y comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación.

Respuesta escrita

¿Cuál es el orden correcto de las etapas del método científico?

Describe los fenómenos para comprender las causas del comportamiento humano, individual o colectivo

Parte del estudio de casos particulares para obtener conclusiones o leyes universales que expliquen los fenómenos estudiados.

Identifica cuál de las siguientes características, NO pertenece al modelo de investigación cuantitativa.

Conjunto de estrategias y tácticas que se siguen en una investigación y que incluye el método, las técnicas, los instrumentos y las herramientas.

Por sus características, el modelo de investigación cualitativo es empleado en las ciencias…

Son las proposiciones que se formulan para responder de manera provisional el problema planteado.