Memory Documentación de experiencias Versión en línea El juego de memoria muestra los elementos de la documentación de experiencias educativas innovadoras. por Diana Chavez Para documentar experiencias de enseñanza innovadoras es necesario: Se documenta para: La intención de hacer públicas actividades escolares que se realizan dentro de las aulas. La claridad y rigurosidad con la que se implementa el proceso de documentación. Evaluar el trabajo docente, para enseñar a enseñar, para aprender a enseñar. Documentar experiencias educativas sirve para: La posibilidad de ser replicado dependerá de: Otros docentes que recién empiezan, que están a la mitad de la carrera. Se realiza la actividad, trabajo en equipo, con roles definidos y planificación. Transformar el conocimiento didáctico tácito en conocimiento en conocimiento didáctico explícito. Acceder de una manera innovadora al conocimiento pedagógico. Evaluar el impacto que las ideas pedagógicas e ideologías curriculares. Conocimiento Tácito La documentación de experiencias educativas innovadoras permitirá: Reconstrucciones de experiencias de enseñanza, consolidadas y validadas, que guardan consistencia. La documentación de experiencias educativas es: Se debe llevar a cabo cuando La documentación de experiencias educativas permite: La documentación de experiencias educativas permitirá No esta disponible como texto, reside en las cabezas de quienes trabajan el el proceso transformación.
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